潜心小学数学教研，打造优质高效课堂

泸县得胜镇得胜中心小学校

2022年11月11日下午，泸县云龙镇学校小学教育共同体小学数学高效课堂研讨活动在得胜小学如期举行。 　　本次活动旨在凝聚共同体内各学校优势力量，聚焦小学数学学科课堂，培育学生数学思维和学科核心素养。通过教学观摩、说课评课、解题竞赛、经验交流等，提高小学数学教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力；促进教师改变课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展；建立“教研、实践”相结合的探索型、学习型、讨论型的教研氛围，追溯学科本源，助力教师专业成长。 活动序曲 　　出席本次活动的嘉宾有泸县教师进修学校刘朝贵主任、泸县得胜镇教育管理中心主任刘海啸、泸县云龙镇教育管理中心教育干事林琳、泸县奇峰镇教育管理中心教育干事程红丽、得胜镇教育管理中心教育干事何旭东，以及云龙镇、奇峰镇、得胜镇各小学校校长（副校长）和教师。 　　活动中，得胜镇教育管理中心主任、得胜小学校长刘海啸致欢迎辞。刘校长通过将自己对阡陌上一位农夫的进化过程的思索，联想到高品质的教研活动就如同内外的驱动力，是打造高效小学数学课堂的必然的需求，也是所有教师专业成长、发展的可操作路径。 课例观摩 　　随后进行了同课异构现场教研。来自得胜小学的任体容老师和泸县云龙镇学校的洪雨老师分别执教了五年级上册《三角形的面积》；来自奇峰镇杨娣学校的陈春老师和得胜镇宋观学校的魏益老师都呈现了六年级上册《负数的初步认识》精彩课堂。 　　得胜小学的任体容老师在《三角形的面积》教学中，以问题为导向，结合生活实际中制作红领巾需要多大面积的材料。一步步引导学生对旧知进行总结、拓展、迁移、转化，手脑并用、学思结合，帮助学生探索出三角形的面积计算公式并学以致用。任老师活泼的教学语言，准确精炼的数学用语，巧妙恰当的教学环节，不但带给学生一堂开心愉快，收获满满的数学课，也让听课老师们受益匪浅。 　　来自云龙镇学校的洪雨老师执教的《三角形的面积》一课中，通过复习平行四边形面积探索的过程，帮助学生复习了转化的思维。接着通过视频，介绍了割补法，并在新的方法的实践中，引领学生掌握了三角形面积的求索过程。在小组活动和多样练习中，强化了师生、生生交流的空间，提升了课堂教学的有效性。 　　奇峰镇曹市杨娣学校的陈春老师给我们带来的是六年级上册《负数的认识》。课堂上，陈老师开门见山的导入方式直观而有效。整节课堂紧密联系学生生活实际中的气温、海平面的问题，让学生认识生活中的负数，掌握负数的读法、写法，学生在观察、体验、参与的氛围中，理解知识、掌握知识、内化知识。 　　宋观学校的魏益老师执教的也是《负数的认识》。魏老师借助希沃软件辅助教学，通过视频导入、分组竞争、小组合作的方式，激发学生的学习兴趣，鼓励学生质疑问难，引导学生分析和解决问题，充分发挥了学生自主学习和合作学习的能力。 说课评课 　　课后，四位执教教研课的老师们进行了说课，现场参与学习的老师们也就每一节课例的设计、教学方式、学生反馈、细节处理和个人的观课感受进行了精彩的评课交流。 专家引领 　　泸县教师进修学校的刘朝贵主任也给予了宝贵的指导。刘主任首先对两个年级的不同课例进行了点评分析，指出了两个教学主题中蕴含的几个关键的知识点，需要培养的数学核心素养点位；鼓励老师们认真学习新课标，多多研读教材，合理设计教学内容，实施促进学生发展的教学活动，帮助学生用数学的眼光发现世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。 刘主任认为这次共同体教研活动开展的有意、有序、有料、有影响，值得借鉴、提升和推广。 以赛促学 　　为了全面促进教师专业化成长，引导数学教师更新知识，发展思维，进一步提升数学专业素养和教学水平。本次共同体活动组织了教师解题能力大赛，让教师在试卷中去发现，去思索，去反思，去提升。 　　大赛的评委组老师们一致认为，“解题析题能力大赛旨在为教师们提供一个相互切磋、展示才华的平台，鼓励一线的小学数学教师们更好地研究教学新动态，转变角色，换位思考，使课堂教学更具针对性。这也是老师们孜孜不倦，不断寻求专业发展的缩影。” 　　获得本次解题能力大赛一等奖的周老师说：“要给学生一杯水，老师不仅要有一桶水，还要有长流水，长流水就要不断持续学习，这也包括了解题。在做题过程中，我们真实感受答题情境，揣摩答题过程，直面答题失误，既洞察了考题趋势，也知晓了教学方向和重点，在教学中才能有的放矢，举一反三。” 　　同样是一等奖的刘老师也对此次活动赞不绝口。“教师的成长离不开阅读、思考，当然也包括陪同学生一起做题！解题能力是现在数学老师专业成长的重要内容，也是提高课堂教学质量的重要抓手，一次解题大赛，就是一次成长，一次反思与提升的机会，一次更加亲近与理解学生的契机。” 　　通过本次共同体小学数学高效课堂研讨教研活动，我们可以看到教育教学中每一堂课，每一位老师的华丽蜕变。作为泸县小学数学教育的一员，泸县云龙镇学校小学教育共同体中的一份子，我们将持续秉承着“共建共享共研共长”的教育理念，不忘初心，凝心聚智，携手并进、共创美好未来，打造学生幸福的明天！ 撰文：肖嫒源摄影：胡媛媛审核：钟正梅签发：刘海啸