<p> 回顾参加国培研修的这十几天，收获颇丰。在学习过程中，认真听取专家讲解，细心做好学习笔记。在此次培训过程中，我学习了许多优秀的办园理念、管理思想，这些理念和思想不一定都能在我的实际中起到立竿见影的成效，但这些优秀的理念和思想一定会在我今后的管理中起到持续的指导作用。所以在接下来仅剩一周的培训中，我将带着满腔的热情，继续学习，不断反思自己使得自己的管理水平更上一个新台阶!</p><p><br></p> 今日课程安排 今日专家简介 <p> 教师要理解儿童，而不仅是观察评价。赵南博士在《超越观察评价，理解儿童》专题讲座开篇，提出改变思维方式对于教师专业成长的重要性，提醒老师们不能拘泥于术的钻研而忽视了道的习得。赵博士特别指出理解儿童的前提是把儿童当作鲜活的完整生命个体而非待塑造的物件，强调了超越儿童观察评价之外更有意义的事情——理解儿童。赵南博士通过风趣幽默的语言，生动的案例呈现，为老师们解读了理解儿童的理念、条件、基础、关键以及层次，每一个观点的讲解都深入浅出，引人发省。智慧的观点碰撞让线上的各位参培学员们受益匪浅，对园所工作开展有了更多的启发。</p> 交流园长简介 园长经验分享 <p> 对于幼儿园来讲，一个好园长就是一所好幼儿园，园长是一个幼儿园的灵魂。园长的思想定位和价值引领对幼儿园发展至关重要。那么，我们来看看以下几位有多年幼儿园管理经验的园长是怎么说的吧！</p> <p> 一流的园长应该用自身的人格魅力影响人，一流的园长也一定是幼儿园团队的"团长"。毋庸置疑，在这样的管理之下，当每个教职工都享受在幸福工作的状态之下，孩子们才能更好的成长，幼儿园才能可持续发展下去！非常感谢几位优秀园长管理经验分享。</p> 研修感悟 <p> 十几天的培训，长春师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队，他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。不同风格的老师讲课，让我们每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每天的感觉是幸福而又充实的。我深刻认识到只有立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈；聚焦在教师，促进队伍的专业成长和自我发展；落实到孩子，确保孩子健康快乐成长这一核心，才能真正提高办园质量。生动形象的讲座，一个个真实的管理案例，使我进一步了解了现代幼儿园管理的发展的趋势，掌握了新的教育理念。</p><p> 专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。回顾自己的学习历程，既洋溢着成功的喜悦，也充满着探索的艰辛；既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。在这个过程中，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及差距所在，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长；十多天来我们经历了太多的感动，经历了太多的激励。也很荣幸地结识了许多好姐妹，好朋友，好伙伴，在学习、探讨与交流中碰撞观点、激活思维，相互关爱、共同进步。</p>