<p class="ql-block"> 为了促进青年教师的快速成长,推进学校教育教学质量的进一步提高,发挥骨干教师传、帮、带的作用,11月9日水南明德小学开展“青蓝工程”语文赛课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共有六位老师参赛,课前,每位老师都精心准备,虚心向师父请教,在师父们的指导下不断地修改、完善教学设计和课件制作,并在年级组内进行了多次磨课,力求打造精品课堂。</p> <p class="ql-block"> 教师青春洋溢,饱含活力,聚焦教材,课堂设计新颖,内容丰富多彩,为大家呈现出一堂堂干货满满、趣味盎然的视听盛宴。</p> <p class="ql-block"> 李治华老师执教的《月光曲》,李老师开门见山,直奔主题,引出关于“美”的话题,让我们进入“美”的旅程,感悟文章的文美、曲美、情美。学生通过学习通过联想进行表达的方法并尝试运用,李老师简简单单有方法,扎扎实实有提升,整节课被一个“美”字贯穿。</p> <p class="ql-block"> 骆莉芳老师执教的《麻雀》,抓住习作单元语文要素。品读老麻雀的动作和声音,体会老麻雀的无畏,通过“初试身手”环节,指导学生把看到的画面写清楚,突出了写作单元的特点。这堂课设计合理,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,教师语言亲切简练,有感染力。</p> <p class="ql-block"> 康春莲老师执教的《月迹》,通过了解月亮的足迹都会出现在哪里,品味月色的美,加强朗读指导与训练,让学生在多种形式的朗读中加深理解和体验,体会作者细腻的感受和动人的描写,学生能积极参与到课堂中。</p> <p class="ql-block"> 方贺卫老师执教的《纪昌学射》,通过“我说你演”游戏导入新课,激发学生的学习兴趣,整堂课非常善于调动学生学习的积极性,用自己投入的情绪去感染学生,整堂课效果良好。</p> <p class="ql-block"> 邓良芳老师执教的《青山不老》,邓老师紧紧抓住课文的三个问题:老人创造了怎样的奇迹,这样的奇迹在怎样的环境下创造的,说说青山不老的含义。整个课堂就围绕这三个问题展开,且层层深入,感受老人的精神。教学过程清晰,流畅,重点突出。</p> <p class="ql-block"> 黎珍老师执教《父亲、树林和鸟》,通过闯关的形式,激发了学生的学习兴趣,教学重点突出 。老师上课用自己的激情去点燃学生的激情 ,让学生成为课堂的主角 ,真正落实了新课标的要求。</p> <p class="ql-block"> 赛课后,评委老师对每位老师的课进行了全面的点评。</p> <p class="ql-block"> “青蓝工程”是薪火的美好传承,为年轻一代的成长搭起了桥梁。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展,使学校青年教师在教学方法上进行了一次充分的交流,在展现自己教学特色的同时也学习了别人的优秀教学方法,在学校营造出了浓厚的教学教研氛围。未来的教育之路上,相信教师们定将不负领导的期望,用自己的青春和热血,绘就学校教育发展的新篇章。</p> <p class="ql-block">图文编辑:骆莉芳</p> <p class="ql-block"> 审核:李凌</p>