<p class="ql-block">由于疫情原因，2022～2023学年的秋季，我们不能如约回到学校课堂，所有的课程在线上进行，一切教学工作也都在线上开展。我们的课题从2022年5月开始实施，经过课题成员老师们初步的调查，摸索，研究，并在教学中不断实施，改进，提升。课题研究目标越来越明晰，工作有了一定的进展。在课题老师们的努力和坚持下，我们的研究课题：“双减”背景下优化作业设计的理念已深入教师教学思维。在英语教学过程中，老师们不仅在教学中切实落实双减政策，在作业设计上也八仙过海，各显其能。活泼，有趣又不失踏实的教学活动中，充分体现了英语作为语言学科的特点，把语言运用到实际生活中，以达成学习语言的目的。</p><p class="ql-block">在此，荟萃了我们课题成员教师的优秀学生作业，进行展示。</p><p class="ql-block">繁星点点，熠熠光辉～</p> <p class="ql-block">英语是一门语言学科，学习的最终目的是运用语言。不同阶段，依据年龄的差异，采取不同的手段，教无定法，百家争鸣。对于低段的学生，教师以着重培养学生兴趣为前提，设计作业以快乐，活泼有趣为宗旨，寓教于乐。同时也不放松夯实基础，为后续学习培养良好的学习习惯和方法。画画，表演，趣配音……是孩子们最为喜欢的表现方式。如下～</p> <p class="ql-block">随着年级的升高，学生的思维开始有了一定的逻辑，有了自主意识，老师扬长避短，发挥学生的独立思考能力，以培养学生动手动脑设计能力，在作业设计上更加注重个性的培养。例如手抄报，思维导图……用所学的英语知识表达自己的情感和思想，让学习成为孩子终身受益的好习惯。</p> <p class="ql-block">最后，我们一起欣赏孩子们童真又有趣的表演吧！今日繁星点点，成就明朝晴空万里～</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);"><i>繁星点点，熠熠生辉！</i></b></p><p class="ql-block"><b style="-webkit-text-size-adjust: 100%; font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">72团中学英语课题组教师：张新颜，陈利岩，王娜，陈建江，谭亚军，李瑞，王明霞，王顺平</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);"> 2022.11.12</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>