<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">齐心协力抗疫情🤗</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">居家劳动我能行🤔</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">读书与运动相结合🥰</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">心灵与身体共成长😎</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“疫”样时光✨不一样的我们</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">在担当中历练❤️在尽责中成长</span></p> <p class="ql-block"> 同学们居家学习已两月有余，为有效促进学生“德、智、体、美、劳”五育融合，积极推进落实“双减”政策，丰富学生们的“居家”时光，给学生们提供自我展示的平台，提高学生们的自律能力、生活自理能力，促进学生们养成良好的综合素养，为此，桥头第二小学推出“网课魅力悄绽放 特色活动亮风采”——居家生活系列实践活动。</p> <p class="ql-block"> 虽然离开了充满欢声笑语的校园，但同学们心系抗“疫”，用自己的实际行动为抗“疫”助力。虽“疫”起居家，但不同的年级展开了不一样的活动，活动那样多姿多彩，那是因为他们的生活充满阳光、充满爱！</p> 创意无限 <p class="ql-block"> 三年级同学积极动手，用落叶制作粘贴画，既锻炼了学生动手动脑的能力，更提高了他们的审美、绘画、想象能力，从而培养学生欣赏美、陶冶美的情操。学生们可以在做中学，在制作过程中培养学生的思维能力和动手能力。</p> 探究科学 <p class="ql-block"> 四年级同学通过搜索或者请教他人，观察了一些有趣的小实验，了解了产生这些现象的科学原理，启迪了科技智慧，增强了科技能力。</p> “厨”类拔萃 <p class="ql-block"> 五年级同学戴上手套，围着围裙，走进厨房，虚心向家长学习厨艺，尝试为家人做一道美食。同学们积极参与到“小厨神”争霸赛中，各显其能，奏响了一曲“锅碗瓢盆变奏曲”。这也成为居家学习生活里一抹熠熠生辉的亮丽风景。</p> 好书相伴 <p class="ql-block"> 在学习之余，如果手捧一本好书，一定可以陪伴你度过一段美好的下午时光，六年级同学选择了自己喜欢的一本书，制定阅读计划，坚持每天打卡。</p> 强身健体 <p class="ql-block"> 疫情在前，共克时艰，生命不息，运动不止！为了增强学生居家学习期间的体质，二年级同学在学习之余能够关注到体育锻炼的重要性，强健体魄、磨练意志、主动发展、追求卓越，成为更好的自己！</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，行为即课程。”在居家生活学习的特殊时期，桥头第二小学致力于让孩子们增强体育锻炼，领悟读书的真谛，主动参与各项家务劳动，积极学习各种生活技能，并努力尝试创作，促进劳动技能的发展，此次活动更好的增进亲子关系，让家校形成教育合力。孩子们，行动起来吧，一起为我们美好的生活助力！</p> <p class="ql-block">监 制：吴吉成 赵富珍 韩永梅</p><p class="ql-block">责任编辑：韩永梅</p><p class="ql-block">编 辑：赵生梅</p><p class="ql-block">素材：各班班主任</p>