<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康的发展。</p> <p class="ql-block"> 在这特殊时期，教师们根据各班幼儿年龄特点，创设了不同的主题墙，让幼儿返园体验到不一样的环境。</p> <p class="ql-block"> 小班主题墙：《破壳日》。主题墙上是佩琪乔治一家人，是小朋友们熟悉的人物，中间的鸡蛋上是小朋友的图片和生日，每个小朋友在这里都能找到属于自己的位置，感受着来自幼儿园这个大家庭的温暖。</p> <p class="ql-block"> 中班主题墙：《成长中的我们》。升入中班了，小朋友在日常行为习惯方面要更好的约束自己，教师要正确引导。主题墙中将孩子们日常生活中做的点滴展示出来，让孩子们自己讨论正确的做法，做好榜样。后期每个幼儿在添画上自己的小世界，带领孩子们一起分享。</p> <p class="ql-block"> 大班主题墙：《遇见冬天，拥抱冬天》。在这寒冬来临之际，让幼儿了解不同动物过冬的方式，知道冬日里的节气，在这寒冬也有很多好玩的游戏，当然也要知道如何去保护好自己。</p> <p class="ql-block"> 幼儿头上的空间也充分利用起来，教师们积极配合，拆的拆挂的挂，把整个教室装饰的温馨又有爱。</p> <p class="ql-block"> 做好了精神环境的创设，物质方面也必不可少。班级教师对教室睡房进行了彻底打扫，通风及紫外线消毒，安保人员对校园场所进行了大消杀。</p> <p class="ql-block"> 特殊时期特殊对待，老师们一直都在，大朋友小朋友也积极配合工作👍👍坚持每日做好体温监测，做好防护。</p> <p class="ql-block"> 在家记得勤洗手，多通风，加强锻炼，不聚集，同时做好爱眼护眼，少玩电子产品，注意沟通交流方式，关注幼儿情绪，引导幼儿培养好的行为学习习惯。</p>