开发区二中开展心理健康融合家庭教育讲座

暖橙

<p class="ql-block ql-indent-1">为了更好地帮助学校家长朋友提升家庭教育水平,引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,营造良好的家庭氛围,11月12日晚,开发区二中面向初一和初二年级的家长,开展了心理健康融合家庭教育讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次讲座由二中“悦心”心理工作室成员孙迎春老师授课。孙老师是学校“悦心”心理工作室的成员之一,是家庭教育指导师,也有学前教育的学习经历,多次参加心理培训和沙龙活动,在专业学习中积累了很多的经验。通过自己的学习,让自己的家庭、亲子关系变得更加融洽,是实实在在的获益者。本次讲座聚焦亲子和谐沟通,主题为《沟通中的心理养育》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙老师首先向家长朋友介绍了应该如何看待孩子的问题:孩子的问题是成长中的问题、是家庭互动的产物,即很多问题的产生是与孩子这一年龄阶段的心理发展特点相匹配的,还有的是在与家庭成员的互动中产生的。<span style="font-size:18px;">因此,我们要用系统、互动的视角看待孩子的问题。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">那家长要如何与青春期的孩子沟通呢?第一,倾听和理解对方内心的想法。孩子认为父母从来没有耐心听自己的想法、跟我提要求自己却做不到、除了给我吃的就是和我谈学习等等。家长也有自己的困扰:孩子总是情绪不稳定、学习做事拖拉等,作为父母总是担心孩子,想让孩子尽快成长起来。双方都站在各自的角度去看待问题,却很少静下心来去听一听对方的想法,导致问题加剧。第二,家长要放下自己的焦虑。有的家长会结合自身所处的环境而担忧孩子的未来,并把这种焦虑感传递给孩子。第三,要了解青春期孩子的心理发展特点。孩子进入青春期后,家长要调整自己的养育方式,把命令式的教育变为协商式的沟通,让孩子感受到尊重和平等更有利于亲子相处。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讲座结束后,家长们也纷纷在班级群中发表和交流自己的心得,表达了自己的感受和思考。通过聆听孙老师的教育讲座后,家长们感触很深,认识到家庭的重要性,同时,面对青春期的孩子,我们需要做一个理性的家长,要有充分的准备,克服自己的焦虑,对孩子多一份理解、宽容和信任,要引导并帮助孩子珍惜青春期的每个日子,快乐度过青春期,让青春期成为孩子一生的完美转折点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好的亲子关系,能够让孩子感受到爱的流动,在和谐沟通中,倾听、理解、肯定和支持能够给予孩子强大的成长力量。让我们家校携手,共话成长,共同帮助孩子度过幸福而有意义的时光!</p>

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