<p class="ql-block"> 在这段抗击疫情的日子里，虽然我们不能相见，那我们就一起以阅读为伴，从书中汲取精神食粮，勇毅前行。为落实“双减”政策，增强孩子们的阅读兴趣，培养良好的“好读书，读好书，读整本书”的阅读习惯，大坞镇中心小学一年级开展了线上整本书阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 《猜猜我有多爱你》作者是山姆·麦克布雷尼，爱尔兰人，绘图者安妮塔·婕朗，英国人，这是他们的经典作品。绘本描述的是在柔和、静谧的月光下，大兔子和小兔子一段关于爱的对话，它们俩在比赛谁的爱更多一些，这是一个充满爱的故事，字里行间弥漫着浓浓的亲情；小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。</p> 老师推荐分享 <p class="ql-block"> 绘本故事给孩子们带来了不一样的体验，它是鲜活的，是永恒的，是世界性的。绘本教学怎样关注生命，怎样涵养生命，从毛虫到蝴蝶，这个漫长的蜕变，需要老师更加深入地思考，反复地叩问心灵，让孩子们自由的幻想。一年级全体语文老师在授课前，进行了线上集体备课；老师们提出不同的意见和想法，进行了思维的碰撞，为孩子们呈现了《猜猜我有多爱你》的推荐课。</p> 大家一起阅读 <p class="ql-block"> 孩子们一张张认真阅读的脸庞，一双双渴望读书的眼睛，让我们知道，即使是居家学习的日子里，也能感受到他们所散发出来的那份渴望阅读的热爱。</p> 亲子阅读时刻 <p class="ql-block"> 亲子阅读为孩子们打开知识的大门。陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养；看啊！孩子们在父母的陪伴下，正在知识的海洋里畅游。让我们以书为伴，借文字抵达美丽的远方，欣赏不一样的美景，让居家生活变得丰富多彩！</p> 绘出共享时光 <p class="ql-block"> 孩子们摇身一变，个个都是小画家；他们精心设计，创意无限，用绘画表达想与家人一起欢度时光的情感……每幅作品都凝聚着孩子们的智慧和心血！</p> 思维导图呈现 <p class="ql-block"> 孩子们把爱读的书融入绘画中，用思维导图的方式呈现出来，又是另一种爱阅读的方式，为孩子们点赞！</p> 爱要大声说出来 <p class="ql-block"> 我们用语言描述着故事里有趣的情节和感动的画面，仿佛我们也是故事中的一员。我们与爸爸互动与妈妈谈心……</p> 分享读后感悟 <p class="ql-block"> 《猜猜我有多爱你》是一个充满浓浓爱意的故事，让我们一起继续把爱传递，将爱的花朵开在家里，开在校园里，开在每一个春夏秋冬里……</p> <p class="ql-block"> 这些阅读成果的精彩呈现，不仅是孩子们阅读留下的痕迹，更是孩子们成长的见证。让我们把阅读的种子慢慢种在心田，当种子长成参天大树，智慧的果实必将散发芬芳！</p> <p class="ql-block">编辑：曹 君</p><p class="ql-block">审核：周爱红</p><p class="ql-block">图片提供：一年级教师</p>