<p class="ql-block"> 餐后活动时，孩子们在走廊里阅读绘本故事，航航站在窗户边上大声地说：“大家快看，树叶动了”“树上的叶子怎么在动呀?”“因为有风呀”“哪里来风呀?”孩子们七嘴八舌的在讨论着……带着孩子们的兴趣和好奇，我们展开了关于风的探秘之旅。</p> 风知多少 <p class="ql-block"> 为了让孩子们了解“风”的起源、种类等相关知识，我们通过亲子调查问卷的形式开展了调查，一起来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 利用晨间谈话时间孩子们互相分享着自己的收获。</p> 风在哪里 <p class="ql-block"> 风儿天天和我们见面，到处都有它的踪迹，孩子们在室内和室外去寻找风的痕迹。</p> <p class="ql-block"> 佳琪：风扇打开就有风啦！</p> <p class="ql-block"> 雨彤：教室里的空调也会有风。</p> <p class="ql-block"> 嘉恩：老师，我看到窗外的树叶🍂被风吹的在摇晃。</p> <p class="ql-block"> 依依：我发现科学区的打气筒也有风哦！</p> <p class="ql-block"> 乐乐：表演区里面的扇子我摆动也会有风呢。</p> 风是怎样形成的 <p class="ql-block"> 风这么厉害，那它是怎么形成的呢？</p><p class="ql-block"> 利用了图片、视频和孩子们一起分享，我们知道风是日常生活中常见的一种自然现象。空气流动便产生了风。</p> 风的类型 <p class="ql-block">玉冰：台风🌀</p><p class="ql-block"> 梓航：龙卷风🌪️</p><p class="ql-block"> 景炎：大风</p> “风”趣多彩 <p class="ql-block"> 我们的周围充满了空气，当空气不动的时候我们不会注意到它的存在，当空气流动时就产生了风，风经过我们身边时，我们就感受到了。 风无处不在，我们还可以怎么样来感受它呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 塑料袋在奔跑中鼓起来了，那里面装的都是“风”哦！</p> 报纸风暴 <p class="ql-block"> 跑起来时我们胸口的报纸就像是贴在我们衣服上一样，都不会掉下来，这是为什么呢？原来是风对纸张推力的大小进而使纸张紧紧的粘贴在我们的身体上。</p> 风的影子 <p class="ql-block"> 风还在哪里呢？让我们用手中的画笔画一画吧！</p> <p class="ql-block"> 看到你们认真绘画🎨的样子真好看！</p> 小小播报员 <p class="ql-block"> 孩子对风产生了浓厚的兴趣，于是在语言区域中玩起了“我是天气预报员”的游戏，让我们一起看看吧。</p> 风 <p class="ql-block"> 《风》李峤</p><p class="ql-block"> 解落三秋叶，能开二月花。</p><p class="ql-block"> 过江千尺浪，入竹万竿斜。</p> 制作风车 <p class="ql-block"> 风车怎么制作呢？风车是如何转动的呢？我们和孩子们一起探讨。</p> <p class="ql-block"> 小朋友学习了这么多关于风的知识，风的故事，风的古诗，在家里和家人动手做一个风车，去感受一下风。</p> <p class="ql-block"> 一起来玩风车啦！看到孩子们脸上洋溢的笑容就知道多开心😃</p> 大风吹 <p class="ql-block"> 大风来了 </p><p class="ql-block"> 快快快快</p><p class="ql-block"> 小风来了</p><p class="ql-block"> 慢 慢</p><p class="ql-block"> 龙卷风来了</p><p class="ql-block"> 转~</p><p class="ql-block"> 龙卷风来了</p><p class="ql-block"> 转~</p><p class="ql-block"> 龙卷风来了</p><p class="ql-block"> 转~</p><p class="ql-block"> 风停了</p><p class="ql-block"> 嘘~嘘~</p> <p class="ql-block"> 风是无处不在的，在“风”狂探秘中，风成为了孩子们探索和游戏的好伙伴，他们通过身体来感知风和空气的关系，用眼睛去观察风的足迹，用材料去和风玩游戏，进行了一系列关于风的探究和实验，通过本次“风狂探秘”活动，孩子们养成主动探索的习惯、提升发现问题和解决问题的能力，孩子们对“风”这种自然现象的认知更加丰富了，他们更善于去发现生活中“风”的存在，感受着“风”的神奇与有趣！我们风的秘密探索未完待续……</p>