远足日｜奔赴自然之约

溧水实幼万科分园

秋尽冬始 孩子们的生活从自然中开启 带着无限期待 奔赴一场“自然与生活之约” 陈鹤琴老先生曾说过：大自然大社会是活的教科书。秦淮源公园里究竟藏着什么样的秘密，引起了孩子们的探究兴趣… 远足畅想曲 　　对于即将开展的远足活动，幼儿有相关的经验基础。孩子们对于远足活动又什么建议呢？想要探究秦淮源公园怎样的奥秘呢？远足需要准备些什么呢？孩子们开始讨论起来… 　　商量好了，那让我们开始出发吧！ 我们出发啦 　　盼着，盼着，终于等来了微远足。空气里充满着醉人的香气，  孩子们带上笑脸，背上小书包，一起出发。整整齐齐的身影成了远足路上一道靓丽的风景线，温暖着被微凉秋风轻抚的我们。 秋日探险家 　　大自然的教育是无声的，当我们不说话安静下来的时候，自然教育就开始了。我们提倡“让孩子与万物一起生长”。到自然中去让孩子打开五官，探秘自然魅力。 　新纲要提出：“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。”从幼儿感知的、感兴趣的生活入手。生活中我们经常发现各种形状各异、有趣的石头，可以玩，可以变成各种石制品，于是我们以这次微远足为契机，带孩子们去秦淮源公园寻找各种各样有趣的石头… <ul class="ql-block"><li>寻石记</li></ul> <ul class="ql-block"><li>记录发现</li></ul> <ul class="ql-block"><li>探索玩法</li></ul> <ul class="ql-block"><li>延伸—益智分合</li></ul> 　　随着季节的不同，幼儿的生活经验的提升。我们发现孩子们喜欢探究一些自然、科学性的事物，例如：“桥下没有立柱支撑，为什么不会倒塌？”“人们在桥洞里行走，会有危险吗？”“桥是用哪些材料建造成的呢？”桥与我们的生活息息相关。孩子们有太多的为什么，渴望了解世界万物的因果关系，就让我们揭开其中的秘密吧… <ul class="ql-block"><li>了解石燕桥</li></ul> <ul class="ql-block"><li>观察记录</li></ul> <ul class="ql-block"><li>搭建纸桥</li></ul> <ul class="ql-block"><li>延伸—建构我眼中的石燕桥</li></ul> 　　种子对于孩子们来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，它们有各种各样奇特的种子。使幼儿产生更浓厚的探索兴趣。为了让孩子了解种子传播的秘密进而让孩子们更真切地感受到大自然的奇妙和植物顽强的生命力，我们一起走进秦淮源公园探秘种子。 <ul class="ql-block"><li>寻觅种子</li></ul> <ul class="ql-block"><li>记录种子传播方式</li></ul> <ul class="ql-block"><li>收藏种子</li></ul> <ul class="ql-block"><li>延伸—种子的传播方式</li></ul> 　　小朋友最喜欢秦淮源公园的什么呢？“我最喜欢秦淮源的滑滑梯”“我喜欢公园的沙池”“我喜欢秦淮源公园的秋千”……在孩子们看来，秦淮源公园最吸引他们的是里面的各种各样的游乐设施。那公园里到底有哪些游乐设施？每一种游乐设施的数量是多少？在玩游乐设施时的规则是什么？等等…带着这些问题，我们开始了秦淮源公园游乐设施的探索之旅。 <ul class="ql-block"><li>寻找秋天</li></ul> <ul class="ql-block"><li>观察探索</li></ul> <ul class="ql-block"><li>记录发现</li></ul> <ul class="ql-block"><li>延伸—自然物搭建的游乐场</li></ul> 　　最近，我们的足球操开展得热火朝天，运动宝贝烁儿的发言引起大家的共鸣：“老师，我们附近的秦淮源公园里面有很大的运动场，或许我们可以在那里一起足球比赛哦！”“好呀好呀！那里还有很多好玩的运动项目呢！”孩子们对幼儿园外的活动场地以及器材都十分感兴趣，带着期待，一起到他们想去的、喜欢的公园进行一次深入探索，在美丽的秋天，一起小型徒步，到户外进行体育探索。 <ul class="ql-block"><li>观察运动场地</li></ul> <ul class="ql-block"><li>记录设施的玩法</li></ul> <ul class="ql-block"><li>自由探索运动器材</li></ul> 延伸—我心中的运动场地 　　溧水人心目中有一个“女神”——浣发女，她身材高挑，婀娜多姿，站在水边洗头，一袭蓬松柔美的卷曲长发垂至水面，如出水芙蓉般出尘脱俗。这个美丽的女子是一座雕塑，守护溧水多年，代表了溧水的形象，现在树立在中山河上段秦淮源公园的门口。而那一袭翩翩长发，正象征了蜿蜒曲折的秦淮河。孩子们每每经过公园，都会感叹：她好美，她是谁呢？ <ul class="ql-block"><li>参观女神像</li></ul> <ul class="ql-block"><li>写生女神像</li></ul> <ul class="ql-block"><li>设计标志性雕塑</li></ul> <ul class="ql-block"><li>延伸—对秦淮源公园的感想</li></ul> 　　秋天到了，秦淮源公园的落叶，引起了孩子探究的兴趣。“小树叶身上怎么会有花纹呢?”为什么树叶是黄色的呢”等等，小朋友们都有他们问不完的话题。于是，我借助了生活中随处可见的自然资源——树叶，带幼儿进行观察、探索，并有意识地加以启发与引导，让幼儿了解树叶是由叶肉、叶柄、叶脉组成的，并通过操作实践探索得知树叶中藏有叶绿素。 <ul class="ql-block"><li>了解树叶外形结构</li></ul> <ul class="ql-block"><li>探索树叶里的秘密</li></ul> <ul class="ql-block"><li>记录叶子的发现</li></ul> <ul class="ql-block"><li>延伸—神奇的叶绿素</li></ul> 补充能量 　　很快，我们小朋友们找到了合适的地方进行野餐。大家纷纷坐下休息，一边吃准备的点心一边讲述着今天他们的所见所闻，真是不亦乐乎！补充好体力孩子们还不忘将自己的垃圾整理进垃圾袋，争做一名环保小卫士！ 秋—再见啦 　　秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。秋天更是一个大课堂，孩子们在这个生动的课堂中，学习合作与分享，追逐秋姑娘的足迹，亲近自然、享受美好。此次微远足活动充分利用周围环境资源，贴近幼儿的生活，让孩子在亲身体验中发现自己身边的美好。 撰写：盛明珠素材：大班年级组审核：陈月香