<p class="ql-block"> 如果说有一种职业，源于热爱，终于生命，那一定是幼师。幼教事业是一种对生命的尊重，它蕴含着爱，蕴含着责任，蕴含着教育者无私奉献的精神。更多的是需要我们以这种思想为准则，不断充实自己，成就自己。成长为一个有思想和行动的教育者，用我们的教育智慧去启迪孩子。</p> <p class="ql-block"> 为了更快的适应和使用新教材，有效地利用教材开展主题教学活动，促进教师的专业成长和幼儿的发展，2022年11月11日，由大班组王瑞老师开展大班健康领域研讨活动。</p> <p class="ql-block">健康领域 </p><p class="ql-block"> 幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康，有性格内向或有孤独症的幼儿，我们应在学习和生活上给予更多的关注和关怀，让他们感觉到他也是受关注的，鼓励他们和小朋友一起生活、探索和发现。</p> <p class="ql-block"> 教材梳理 精准解读</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王瑞对大班健康领域主题课程进行详细的介绍和梳理。 对健康领域课程的组织和实施步骤，及怎样组织好一节教学活动，区域环境创设进行了详细的解析。</p> <p class="ql-block">教材研读 共促成长</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，以幼儿为主体， 大家一起讨论新教材，每位教师根据班级孩子的年龄特点和发展水平， 充分挖掘教材内涵，了解教材的知识结构、熟悉教材的主要内容、明确教学目标及重点、难点等要求。</p> <p class="ql-block">每个人都认真思考，用心研讨！</p> <p class="ql-block">前行不忘来时路，初心不改梦归处。此次教研活动，通过精准的研讨解读教材，教师们对主题课程的内涵有了更深层次的感悟，在今后的教学实践中，将会赋能成长，行稳致远。</p>