<p class="ql-block"> 不知不觉间,线上教学已经一个多月了,我校各项工作都在有序进行着,并且取得显著的效果,为进一步加强线上教学质量监控,深入了解线上教学情况,更好保障线上教学平稳有序,促进线上教学质量提升,我校本着“细督善导促提升，护航教学保质量”的宗旨，根据本校实际情况,召开线上会议，顺势调整了部署。</p> 巡课督导篇 <p class="ql-block"> 为了更好的提高课堂实效性，在闫洪广校长的指示下，我校构建了线上教学六级督导巡课机制，确保线上授课督导无盲区：一是班主任对本班任课情况的巡查，帮助任课教师组织线上教学管理，形成统一的教学步调；二是年级组长负责本年级教师的线上巡查，重在发现问题、发现典型做法，年级内做好反馈和分享；三是包班领导跟班巡课，重在全面了解学校线上教学落实情况，及时发现校级优秀线上教学经验，分享学习；四是校级领导干部包级巡查和不定时抽查，重在整体把控线上教学的动态，聚焦学生学习和教师授课的实效性，及时调整线上教学策略。五是教研组长巡课便于发现共性问题，调整集体备课教研方案。六是县级领导进入班级巡课，便于随机给出指导性建议。</p> 课前悦动篇 <p class="ql-block"> 我校一直坚持5+2+1原则，即课前五分钟悦动、20分钟精讲、10钟精炼。情境。（即语文即兴演讲、数学口算）课前5分钟左右，授课教师用共享屏幕来播放学生点好的歌曲、或是手势舞、或是学生自唱歌曲、各种才艺展示等，吸引学生提前进入会议室,通过这种方式,能够让课程即将开始的寂寥氛围得到排解,也 让一些孤身在家上课的学生感受到老师就在身边,形成情感的互通。</p> 常规教学篇 <p class="ql-block"> 瞧！我们的老师虽然在上直播课，可是和线下的课堂教学无异，大家依旧兢兢业业，无论是老师的授课、作业批改，还是学生的认真听讲、课堂互动，都让线上教学得到了升华！</p> 成果展示 家校联动篇 <p class="ql-block"> 为了更好的保证线上授课质量，确保所有学生不掉队，闫校长提出所有领导班子成员和班主任做好家长沟通，针对一周巡课记录有计划的进行电话或微信家访，每人每周至少访5名学生。</p> <p class="ql-block"> 没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天不会到来！在抗击疫情的重要时刻，让我们一起用特殊的方式为孩子们的学习保驾护航，为战胜疫情尽一份绵薄之力。</p>