<p class="ql-block"> 疫情阻断了学生们迈进校园的脚步，但却阻不断我们二街小学教师们强烈的事业心和高度的责任感。虽然不能在宽敞明亮的教室上课，但我们始终坚守在自己的岗位和阵地，与学生相约在网络云端。</p> 踏实教学 默默奉献 <p class="ql-block"> 为了做好停学不停教的教学工作， 她作为一年级的数学教师和班主任。每天除了要督促班级学生上好网课外，她还认真地制作每一节的直播课课件，不断斟酌修改，只为精益求精。对于每节课的数学作业，她很用心的归类出每一节课的数学专项练习题。</p> 习惯养成 家长配合 <p class="ql-block"> 她严格的要求家长给学生们提供一个在安静的场所听课，不断地培养学生们良好的听课坐姿，鼓励学生积极与老师互动。她每节课都会通过随机点名提问、连麦等方式互动，及时了解孩子的学习情况，鼓励、夸奖学生，让学生乐于参与。</p> 吸引学生 创新数学 <p class="ql-block"> 为了调动一年级小学生网课的积极性，提高他们对数学课堂的兴趣，高亚丽老师把数学知识编排成儿歌。</p> 规范作业 培养习惯 <p class="ql-block"> 课后，她认真批改每一位同学的作业，了解了学生的错题难题，答疑时再逐一突破，达到了较好的效果，让每一位同学知道，老师关注着他们每一点滴的进步，通过安慰和陪伴帮助学生建立学习的信心，让他们知道自己不是孤军奋战。</p> 周周总结 班会反馈 <p class="ql-block"> 每周都会召开班级视频会议和一周工作总结。主要对学生语文和数学作业情况、听课情况、上课互动、德育作业、语文和数学线上测试反馈、家长排查、安全教育等进行线上教学反馈。并颁发线上优秀学生奖状。从而鼓励学生，提高学生积极性。</p> 网络答题，提高计算 <p class="ql-block"> 让学生利用软件进行答题，每天坚持做10道口算题和3道解决问题。从而打好学生的基础。</p> 劳逸结合 健康相伴 <p class="ql-block"> 她对班级里的45名学生做好日常的督促， 让学生们通过打卡，发视频，图片展示一天生活，对每个学生的视屏，她会及时的给予鼓励和评价，从而提高学生的积极性，对家长的工作及时肯定。</p> 家校合一 同共进步 <p class="ql-block"> 她作为一年级的班主任，能够耐心的与家长沟通，及时消灭家长的低落情绪。在她的热情感染下，一年级的家长几乎都能够陪着孩子们进行网课。</p> <p class="ql-block"> 通过她用心的网络教学，学生才能在特殊时期不断进步。停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给家长打了一个定心剂。但她用自己的热情来感染每一位学生和家长。期待着我们正式复课之时，一起回到我们那承载梦想和欢乐的校园！</p>