<p class="ql-block"> 秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。在秋去冬来的居家学习中，清水河镇中心小学的学子们，不仅只在线上课堂中学习语文知识，还在充满活力的学科活动中充实自己，这些丰富多彩的语文学科活动不仅能提升语文课堂的吸引力，更能激发学生语文学习的兴趣。</p><p class="ql-block"> 结合语文学科特点和学生年龄特点，2022年10月24日，清水河镇中心小学为期两周的语文学科活动按年级组有序展开。</p> 一年级:有趣的象形字 <p class="ql-block"> 中华文化源远流长，汉字更是博大精深，它是中华文明五千年传承的瑰宝，是每一个中国人都应该学习，并从内心崇敬和热爱的。对于一年级的小朋友们来说，汉字是他们学习的起点，是学好语文的基础。为了使学生领略到汉字魅力，激发其识字兴趣，中心小学一年级语文组紧扣课程目标，围绕单元目标，结合学段学情和“双减”政策，精心设计了以”激发识字兴趣”为主题的特色作业——绘制象形小报。</p> <p class="ql-block"> 一张张主旨鲜明、色彩饱满、内容丰富的小报，让我们看到孩子们在主动观察、探索中收获了知识，体验到了识字的乐趣。</p> 二年级:《千字文》系列活动 <p class="ql-block"> 进一步弘扬中华传统文化。让学生感受中华民族的传统美德、感悟古训的深刻内涵。使全体学生树立正确的道德观、人生观，立君子品、做文明人。二年级组开展了“读国学经典、做文明孩子﹣-《千字文》学、诵、吟、画、悟、行语文活动”。</p> <p class="ql-block"> 结合语文学科特点，通过讲《千字文》故事，培养学生语言表达能力，有效提升学生感悟经典的能力。结合文明礼仪教育，修习良好的行为规范、进行传统美德的熏陶、引领学生身体力行，内化于心，外化于行，争做有道德、讲文明的好孩子。</p> 三年级:写故事讲故事比赛 <p class="ql-block"> 为了进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为孩子们提供一个敢说话，会表达的氛围，三年级组利用钉钉直播开展了本次活动，分了两个阶段完成本次比赛，第一阶段，同学们发挥自己的想象力，先续写了童话故事。经过老师们的筛选最终确定了十二位同学参加此次比赛。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段，三年级组在2022年11月10日举行了“走进童话，书香伴行”钉钉线上讲故事活动。</p> <p class="ql-block"> 各位小选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众和评委老师们好评。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">光荣榜</b></p> 四年级:走进中国神话故事 <p class="ql-block"> 为了激发学生对中国神话的深入学习和研究的兴趣，通过建立神话与现实世界的联系，引导学生学会用语文的角度去阅读神话、创作神话，学会用科学的角度去看问题，清水河镇中心小学四年级组开展了系列“品读神话故事 感受古老文明”主题学科活动。</p> <p class="ql-block"> 一、了解神话的特点，感知神话人物的特点，了解神话是古人认知世界的体现，感受古人对世界的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 二、孩子们将阅读后的神话故事通过各种各样的方式，完成了独具特色的积累卡。</p> <p class="ql-block"> 三、妙趣横生讲神话，分析神话人物形象，感受神话的神奇，讲讲自己阅读的神话故事。一个个鲜活神奇的人物形象更是深深地印在了同学们的脑海中。</p> <p class="ql-block"> 四、手绘名片识神人，他们利用手中的画笔，画出了自己最喜欢的神话人物，抓住读过的神话的主要内容，用艺术的方式，制作成精美的连环画作品。</p> <p class="ql-block"> 充满幻想、向往美好的神话故事是我们奇妙之旅的开端，让我们一起阅读吧！</p> 五年级:民间故事 <p class="ql-block"> 从学生的兴趣出发，探索民间故事，共浴书香，遇见美好。清水河镇中心小学五年级组开展了以“民间故事”为主题的语文学科活动。</p> <p class="ql-block"> 学生在活动中感受到了民间故事通俗的语言、夸张的情节、广泛的题材、流传时间等，同时也认识到了民间故事在社会历史、民族关系、风俗习惯的文化价值。</p> <p class="ql-block"> 学生创作的民间故事相关的连环画配文字说明作品、手抄报、还有创造性地讲述自己喜欢的民间故事更加展了民间故事顽强且丰富的生命力与无穷的想象力。</p> 六年级:作文竞赛 <p class="ql-block"> “妙笔生花抒真情 文采飞扬展芳华”，为在网课期间，为进一步提升阅读的成效，提高学生的习作水平，营造良好的读书、习作氛围，清水河镇中心小学六年级语文组于2022年11月9日开展了六年级线上作文竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 根据活动方案，此次比赛分为预赛和决赛两个赛程,10月20日-10月31日为预赛阶段，由各班自行命题、自行组织，最终选出3名学生参加决赛。</p> <p class="ql-block"> 11月9日，六年级组共计15名优秀选手通过钉钉在线课堂参加了激烈的线上作文竞赛，来自各班的优秀选手各显其能,临场发挥，插上想象的翅膀，写出了许多的优秀的篇章。此次线上现场作文竞赛的内容是：以“我是一个购物袋”为题，展开想象，写一篇习作，叙述你的“一生”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起欣赏孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">光荣榜</b></p> <p class="ql-block"> 一批写作小能手脱颖而出。这是一场笔尖的博弈，更是一次思想的竞赛，狭路相逢勇者胜！</p> <p class="ql-block"> 此次语文学科活动，促进了学生对语文学习的积极性，拓展了学生的兴趣爱好，培养了学生的活动能力、创造能力、口语表达能力，进一步提升了学生语文素养水平，全面提高了学生的综合素质。</p> <p class="ql-block">图文:各年级组</p><p class="ql-block">编辑:葛建霞</p><p class="ql-block">审核:李 莉 邝海燕</p>