<p class="ql-block"> 党的二十大报告中，习近平总书记提出：要推进文化自信自强，不断提升国家文化实力和中华文化影响力。家乡文化是最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源，是加强青少年“文化自信”的最好教材。</p><p class="ql-block"> 此次活动在二十大背景下，二年级孩子们通过“画家乡，颂家乡，唱家乡”的主题教育活动，引导学生研究学习我们的家乡，在各个领域取得的伟大成就，使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步，增强学生热爱家乡的情感。进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神，感受到家乡的美好，在家乡的涛声中茁壮成长，让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪，树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。</p><p class="ql-block"> 接下来让我们走进活动，感受那热情的氛围和精彩的瞬间。</p> 画家乡 <p class="ql-block"> 家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源，是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。引导学生通过观察、画画、书写等全面了解家乡，增强学生对家乡的荣誉感和归属感，树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。下面让我们一起来欣赏孩子们眼中的家乡、笔下的家乡是什么样子吧！</p> 颂家乡、唱家乡 <p class="ql-block"> 接下来进行紧张而又精彩的线上比赛环节，孩子们通过朗诵、歌唱和快板等多种形式，面对家乡日新月异的变化，面对家乡的辉煌蓝图，怀着对家乡的热爱，由衷地赞美家乡，为自己生在家乡长在家乡而感到自豪！精彩的比赛激发了孩子们看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀。</p> <p class="ql-block"> 为了遵循公平、公正、公开的比赛原则，各班推选一名家长评委，在评委群同时打分，组委会将去掉最高和最低分，取平均分。满分10分，最低分不低于9.0分，由组委会进行核算、监督，发布至评委群，主持人公布。</p><p class="ql-block"> </p> 精彩瞬间 老师寄语 <p class="ql-block"> 看完学生精彩显示，老师们也有话儿想说！二年级语文组所有老师趁着学习二十大精神的东风，说心得，谈体会，聊寄语，把心中对学生的嘱托和期待通过视频形式表达出来。增强学生热爱家乡的情感，进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神，感受到家乡的美好，在家乡的涛声中茁壮成长，让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪，树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。</p><p class="ql-block"> 让我们一起来听一听！</p> <p class="ql-block"> 少年是家乡未来的主人，是城市文明延续传承的关键所在，也是把家乡不断推向时代潮头和世界前沿的关键所在。此次活动的开展受到了校领导和家长们一致好评，通过此次学习，加强对学生的教育引导、启迪激励，进而培养学生良好的思想品德和人文精神，发展学生的创新精神和实践能力，塑造学生健康的体魄和健全的人格。在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明公民，用实际行动来证明时代因你们而精彩，家乡因你们而骄傲！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我们的家乡焦作并不仅仅是一个固定的地理概念，亦不仅仅是一些着名的事件和人物，她有她厚重的历史，有她别有的韵味，有古有今，是一位从容跨越多年沧海升沉而处变不惊的历史巨人。通过本主题系列活动，让我们一起去探访家乡的古往、游历家乡的美景、憧憬家乡的未来！</p>