以“演”筑防,以“练”备战 临水中心小学疫情防控演练

小周周

<p class="ql-block">  疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好新冠疫情防控期间临水中心小学安全防范工作,提高学校疫情防控应急处置能力,保障师生生命安全,身体健康。11月11日下午我校开展了疫情防控演练。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 静心策划,用心准备 <p class="ql-block">  为保障演练的切实开展,演练前学校制定了细致的演练预案,赵校长进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作,使每个人都明确各环节流程、职责和分工,确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。</p> 入校晨检演练 <p class="ql-block">  学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。由教师扮演的学生按照一点五米间距依次接受体温检测,体温检测正常者,按照既定路线进入教学区。</p> <p class="ql-block">  模拟发现“体温异常”学生,将体温异常学生送至隔离室,并进行二次体温检测,登记消毒,等待医护人员。期间,应急处理人员即刻向学校防疫办汇报情况,学校立即启动《临水中心小学应急处理预案》进行处置。</p> 教室突发情况演练 <p class="ql-block">  张小东老师上课期间时发现一名同学感觉不适,张小东老师测量体温后发现体温异常,立即带领该学生离开教室,再次测量体温,并迅速询问该学生最近的旅居史,同时联系学校隔离室负责人。</p> <p class="ql-block">  副班主任王老师稳定班级秩序后带领其他同学转移至指定教室,对学生进行心理疏导,后勤保障组老师马上对教室进行全面消毒工作。</p> 宿舍晚检演练 <p class="ql-block">  模拟生活指导老师在夜间宿舍常规体温检测中发现其中一位女生体温异常 ,立刻将该女生带离至隔离室,再次进行测温,并报告副校长杨艳,杨校长得知情况后立刻向赵校长汇报。</p> <p class="ql-block">  赵校长得知学生情况异常后,立即启动《临水中心小学疫情防控应急预案》并马上电话汇报教育局。</p> <p class="ql-block">  面对疫情的反扑与防疫常态化形势,“预防在先”、“警惕在前”、“采取措施”、“规避风险”,是我校将防疫工作做实做透,全力保障师生健康的唯一手段。切实为学生家长筑起一道疫情阻击“防火墙”。</p> <p class="ql-block">策 划:赵爱兵</p> <p class="ql-block">监 制 :杨 艳</p> <p class="ql-block">审 核 :刘 丽</p> <p class="ql-block">图 文:王丽梅 周 倩</p>

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