<p class="ql-block"> 面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位。疫情期间，老师们时刻保持与孩子的联系。抗击疫情——我们在行动！我们通过线上活动的模式架起了“空中课堂”。</p> <p class="ql-block"> 相约云端，初心未变，热情似火。“停课不停学”这不仅仅是一句口号，也已经深深融入到每一位师生的心里。每位教师用心备课并组织好学生按时早读，线上教学有条不紊，秩序井然。我们二年级的老师在年级长的带领下，召开线上会议，齐备课，齐学习，共进步。</p> <p class="ql-block"> 隔空不隔爱，停课不停学，学习不延期，疫情虽然阻止了我们上学的脚步，却挡不住我们学习的热情和师生间的距离。</p> <p class="ql-block"> 我们二年级语文组集体备课，除了孩子们的生字阅读作业，还进行了一系列的语文实践作业，来看第一篇：语文与表演的结合。表演课本上补充过结尾的6幅图的父与子故事。亲子表演，通过合作表演，在故事情境中练习交际，做到吐字清晰、语句连贯。要求：积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。一起来看看孩子们快乐的亲子时光吧。</p> <p class="ql-block"> 语文实践作业第二篇：评比“故事大王”最近阅读的书中 选一个喜欢的故事，2分钟内讲述下来，可以加上动作哦。</p> <p class="ql-block"> 孩子们一起来分享赵泽轩小朋友的讲故事视频，边讲边表演《铁杵磨成针》这个故事，很精彩。老师不仅佩服他讲故事的水平，更佩服他认真准备的态度只要在下面坚持读书，努力准备，你也一样可以棒的。有了全年级共同的点赞，我们分享故事的孩子越来越多，锻炼了孩子们的表达能力，丰富了肢体语言。</p> <p class="ql-block"> 数学实践作业篇：分一分。课本63页第1题“分一分”，昨天孩子们写过，今天练习2个操作，大家不要操之过急，让孩子多练习，熟练了再任选1个录下来。操作活动至少做到3点算过关：1.一边分一边记录。分的过程清晰，记录过程完整正确。2.分到不能再分为止。3.最后做总结。</p> <p class="ql-block"> 美术课实践作业：神奇的袜子。</p> <p class="ql-block"> 疫情当前，虽然我们暂时只能相聚云端，但相信在老师和同学们的共同努力下，我们必定笃行致远，砥砺前行。</p>