家校合力，共“解”心声家校共育，同迎未来——音德尔第四中学家庭教育培训会（线上+线下）

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为全面贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，进一步加强学生心理健康教育的研究与指导，促进学生身心健康发展，更好地帮助学生做好心理调适，音德尔第四中学于2022年11月11日下午如期举行了家庭教育培训会。由于疫情原因，本次培训分为线上直播和线下培训，旨在帮助更多家长成为孩子健康成长之路上的引路者。培训讲师为我校德育副校长、国家二级心理咨询师李志好和国家二级心理咨询师张丽杰老师及我校心理教师张英杰。 　　本次培训由政教处、关工委联合举办，政教处主任刘辉主持。刘主任首先对参加本次培训的家长朋友、教育关工委常庆林主任、卢万红主任及我校部分领导表示热烈欢迎，然后以直入人心的话语拉近了与家长的距离。她在讲话中提到“孩子的每一张笑脸，都承载着家长殷切的希望和美好憧憬”，引起了与家长的强烈共鸣，也将本次培训拉开帷幕。 　　张英杰老师在网课期间，对全校家长及学生提前进行了心理培训，帮助学生及家长提前做好心理调适，保证网课的顺利进行。 　　李校长结合网课期间张老师的线上培训进行了精彩的开场，吸引了所有家长的目光，顺势引出“亲职”两个字，并以此为切入点，开始今天的培训。 　　培训中，李校长从家庭教育的实践和研究中出发，用生动的案例深入浅出地分析了青少年的心理特征，并剖析了现阶段家长与孩子间存在的现实问题，指导家长应如何建立良好的亲职关系。 　　作为家长，不要总是责备孩子，要不断反思自己。例如：你是一个说话算数的人吗？你是一个善于倾听孩子倾诉的人吗？你是一个爱“耍赖”的人吗......如果回答是肯定的，那么你还会严格的要求你的孩子和你不一样吗？榜样的力量是强大的，希望在亲职教育中家长能不断学习、不断成长，做一个教育有方，管理有度，多表扬、少批评孩子的家长。 　　青春期的孩子极易情绪波动，这也自然会引发家长的情绪，而家长不应被情绪控制，应与孩子产生“共情”，让孩子觉得有人懂他。 　　家庭教育之路道阻且长，做一个教育有方的家长，你一定会培养出一个积极、向上、自信、阳光的孩子。 　　张丽杰老师本次培训主题是“一画看懂孩子心”。张老师首先介绍了绘画在表达人们情绪和反映人内心世界等方面的优势。"房树人"是一种常用的心理绘画技术，房子代表家，树代表学生的学业，人代表当下的自己。 　　理论的支撑配合案例的解读，不仅使家长们初步了解了"房树人"心理绘画技术的操作流程，而且使家长们明晰了不同绘画内容的投射意义及分析技巧，家长们热情高涨，掌声响起，也将此次培训推向高潮。 　　培训结束后，教育关工委常主任慷慨激昂地做总结发言。他不但对我校的超前意识及实际做法给予充分肯定，而且对参与培训的家长们在家庭教育中的转变寄予厚望，并为我校后续培训的开展提出了切实可行的建议。 　　家长们也感触颇深，觉得这样的培训是有价值、有意义、有收获的。并表明今后在家庭教育中一定注意从孩子的角度出发，更加重视孩子的心理及与孩子沟通的方式方法，注重言行举止，给孩子树立良好榜样。 　　此次家庭教育培训会，帮助家长明确了自身角色定位与职责，为孩子们提供更加理性、科学、健康的成长环境，为困惑的父母找到开启孩子封闭内心的宝贵钥匙。培训只是一个起点，帮助每一位家长为孩子创造适合和发展的灵动空间是我们音四中一直的追求。