小二班户外游戏活动——《好玩的沙子》

绿色沁源奋进河幼

游戏背景 　　玩沙子作为幼儿最喜爱的户外游戏之一，对幼儿感知觉、创造能力、社会能力的发展具有重要的作用，沙子既是固体也是流体的东西，可以给孩子提供特殊的感知觉。沙子是生活中及其常见的且是变化无穷的原始素材，沙子可启发孩子强烈的好奇心和求知欲，满足了孩子生活中创造的欲望，这项活动一直深受小班孩子的喜爱。 游戏描述 　　沙池，我们来啦......到了沙池，孩子们自由选择喜欢的玩沙工具：筛子、小铲子、小桶、模具等。在玩的过程中，我问他们在做什么呢?王晗笛小朋友说：我在做冰激凌。任雯汐小朋友说：我也在做冰激凌。边说边用小铲子往模具里倒沙子。张希喆小朋友说我在做蛋糕，还要装饰呢......，杨浈钰小朋友说寻到宝石啦，玩沙时，他们喜欢用小铲子挖沙、堆沙，也喜欢用模具装沙，做出一些造型。根据此特点，指导他们玩体验沙的质感的游戏。 游戏过程 在玩的过程中，发现沙子不能用小桶或模具做出立起来，比如蛋糕、城堡。王熠帆、杨艺欣、任轩静三位小朋友将小桶里的沙子压以后再用小铲子敲一敲，倒出来的蛋糕还是会散掉，两次都这样。这时我看到几个孩子都存在这种现象。 引导他们观察做好的模具完成的样子。孩子们认真观察老师的模具做法。有几位小朋友正思索着，说他们沙子里有水，是湿的。 于是拿小桶等工具去打水，有的倒水、有的在搅拌、有的往小桶里装沙子，在大家分工与合作中，终于把蛋糕、城堡完成了。 游戏反思总结 在游戏活动中，幼儿选择了好多种不同的材料，通过挖、倒、拍、装、堆等动作小肌肉得到了锻炼，增强手眼协调能力，孩子们已经有了合作意识，在游戏中还帮助孩子发展合作与社会交往能力，发挥想象力、创造力，在相互交流中锻炼幼儿的语言表达能力。通过老师有意识的引导，小朋友们能够发现新鲜的事物，并且对其产生兴趣，从而激发起探究能力，能用多种感官或动作去探索物体。