目 录 <p class="ql-block">1.常规播报……………………🎤</p><p class="ql-block">2.学习驿站……………………💪</p><p class="ql-block">3.小组评比……………………🎉</p><p class="ql-block">3.班级动态……………………📺</p><p class="ql-block">4.与家长共勉…………………😊</p> 常规播报 <p class="ql-block"> 关于升旗——🚩</p><p class="ql-block"> 本周为室内升旗仪式～</p><p class="ql-block"> 我们迎来了连续五周的“流动红旗”，孩子们，我们一起努力让流动红旗常驻咱们10班吧！✊✊✊</p> <p class="ql-block"> 关于早读——📖</p><p class="ql-block"> 本周迟到的同学减少，大部分同学都能做到按时到校，积极参加早读！5、34、31号同学各迟到一次，下周争取不迟到！✊</p> <p class="ql-block"> 关于路队——👭🚶</p><p class="ql-block"> 本周路队有所进步，希望孩子们再接再厉！</p> <p class="ql-block"> 关于课间操——👯</p><p class="ql-block"> 本周继续是室内操～</p><p class="ql-block"> 大部分同学都能认真积极地做操，个别同学的状态需要加强哦！✊</p> <p class="ql-block"> 关于中餐——🍚</p><p class="ql-block"> 本周的光盘小明星👇</p> <p class="ql-block"> 为班上积极担任席长、工作认真负责的同学点赞！👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 关于午休——😪</p><p class="ql-block"> 午休小时光，宜拍小可爱们(๑• . •๑)</p> 学习驿站 <p class="ql-block"> 语文:张老师</p><p class="ql-block">本周语文学习总结:</p><p class="ql-block"> 本周我们学习了第五单元15课《搭船的鸟》、16课《金色的草地》、68页交流平台及两篇习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》。本单元是本套教材中第一次出现的习作单元，分为精读课文、习作例文两类。本单元主题是“留心观察”，语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”，习作要求是“仔细观察，把观察所得写下来”。本单元4篇课文以学生生活为起点，以日常生活中的动物、植物、场景为描写对象，表现周围世界的丰富多彩。</p><p class="ql-block"> 本单元的习作是《我们眼中的缤纷世界》，虽然本周未能把习作内容讲完，但是在四篇课文的学习中，也引导孩子们学习了观察的一些方法和顺序，孩子们也感受到了观察的好处。周末家长可有意识引导孩子多留心、细致观察周围的一切，写好练习纸上的作文，为下周五单元的习作先做个铺垫。作文可写内容比较宽泛，景物、动物、天气、植物等。文章写起来要有条理还要有观察细致有内容，对三年级色孩子而言确实有一定难度。个人认为把握几点吧，运用连续的动词描写事物，运用五感方法描写事物，描写事物的外形，学会写一个简单事情举例子说明事物的特点，如果能做到其中一二，我认为就达到了习作单元训练的要求。 </p><p class="ql-block"> 简言之从课文中学习写法，从生活中寻找写作的素材。</p><p class="ql-block">✨本周语文学习常规 👇</p><p class="ql-block"> 课堂积极回答问题的有👍:4、8、9、10、11、13、14、15、16、17、18、19、22、25、26、29、30、32、35、36、38、39、40、43、44、45、47、50号等同学。</p><p class="ql-block"> 表现进步较大的有:24（作业）、23（课堂）、22（课堂）、48（课堂）号等同学。</p><p class="ql-block"> 课堂表现有待进步的有:3、7、15、20、37、41、49号等同学。希望能认真专注听课，积极答问。</p><p class="ql-block"> 作业有待加强的有:2、3、22、31、等同学。</p><p class="ql-block">✨✨周末作业👇:</p><p class="ql-block"> 1.完成下发的练习（作文写在日记本上，注意审题，看清要求）。</p><p class="ql-block"> 2.修改“我的植物朋友”观察记录单，完成“我的动物朋友”观察记录单。</p><p class="ql-block"> 3.检查语文书上的背诵清单1--5单元内容，如还有没过关的地方周末在家过完关。</p><p class="ql-block"> 4.每天至少一小时课外阅读。</p><p class="ql-block"> （以上作业不允许用可擦笔书写，不能随意涂改，注意作业的干净工整。）</p> <p class="ql-block"> 数学:沈老师</p><p class="ql-block">本周数学知识点总结</p><p class="ql-block">本周复习了第五单元《倍的认识》，学习了第六单元口算乘法、多位数乘一位数不进位笔算。</p><p class="ql-block">1、整十、整百、整千数乘一位数的口算：</p><p class="ql-block">用因数中“0” 前面的数和一位数相乘，算出积后，再看因数未尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。</p><p class="ql-block">2、两位数乘一位数的口算：</p><p class="ql-block">先把两位数拆分成整十数和一位数，再分别与一位数相乘，最后把得到的两个积相加。</p><p class="ql-block">3、多位数乘一位数（不进位）笔算：</p><p class="ql-block">一位数与多位数的个位对齐，从个位乘</p><p class="ql-block">起，与哪一位相乘，积就写在那一位下面。</p><p class="ql-block">常规总结：</p><p class="ql-block"> 本周上课积极回答问题：5、6、7、8、9、11、15、18、19、25、29、32、38、39、40、44号，</p><p class="ql-block">练习十五全对：1、5、7、8、10、12、14、15、16、17、18、19、22、24、27、29、32、33、34、35、38、39、40、42、43、44、45、46、47、48、49、50号，</p><p class="ql-block">作业优秀：1、8、9、10、12、14、20、26、29、32、33、39、40、42、43、44、45、47号。</p><p class="ql-block">特此提出表扬！</p><p class="ql-block">上课纪律有待提高：5、6、27号。</p><p class="ql-block">周末作业：</p><p class="ql-block">1、第63页的第1、3题做在本子上。</p><p class="ql-block">2、一张第五单元练习卷，附答案供参考。</p> <p class="ql-block"> 英语:张老师</p><p class="ql-block">2010本周学习小结</p><p class="ql-block">1.能听懂认读新单词:dog, cow, duck,cat.</p><p class="ql-block">2.能用“What’s it?”询问动物的名称,能用“It’s a ...”作答。能基本运用“Is it a …?”并做出正确的回答。</p><p class="ql-block">3.能听懂会说课文A部分对话。</p><p class="ql-block">表扬本周的字母听写达人 4.7.9.12.14.19.26.27.32.33.38.42.45.46.47</p><p class="ql-block">背诵达人： </p><p class="ql-block">7.8.12.34.35.28.36.32,6,17.20.15.47.5.29.31.3.11.25.18.42.45.33.30.19.1.40.22.46.16.38.10.1.23.39.13.37.44.50</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">英语预习要求：（一标、二圈、三听、四译）</p><p class="ql-block">一标：标记新单词、句子及中文意思</p><p class="ql-block">二圈：圈出不会读或不理解的单词句子</p><p class="ql-block">三听：跟读课文音频，提前预习、了解文意</p><p class="ql-block">四译：翻译课文中新单词或句子</p><p class="ql-block">后半学期如何提高英语学习效率</p><p class="ql-block">1、监督孩子一定要按时完成作业并自觉上交。</p><p class="ql-block">2、多听、多读是学好英语的保证。督促孩子每天听读课本听力（或英语材料）至少5-15分钟</p><p class="ql-block">3、作业质量严格把关，比较以前的书写有没有退步、前一次作业有没有认真订正分析错误。</p><p class="ql-block">4、积极地对待孩子的每次小闯关，引导孩子比昨天的自觉进步一点点，肯定孩子获得的每张小奖状。</p><p class="ql-block"> </p> 小组评比 <p class="ql-block"> 🎉🎉🎉本周优秀小组👇</p> <p class="ql-block"> 🎉🎉🎉本周各组优秀组员👇</p> 班级动态 光荣榜 <p class="ql-block"> 热烈祝贺我们班获得体育节的“道德风尚奖”！希望下一届体育节孩子们能踊跃参加并为班级争光！🎉🎉🎉</p> 黑板报评比 <p class="ql-block"> 青橙中队本学期第三期黑板报新鲜出炉啦！辛苦吴雨橙、易伟祺、詹依睿、吴歆瑜四位宣传委员。同时为积极助力黑板报工作的高联杰、谢弘贤、卢锐洢三位同学点赞！👍👍👍一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，在同学们的合作下，班级黑板报获得二等奖！🎉🎉🎉</p> 最美队礼决赛获奖 <p class="ql-block"> 恭喜张心仪、李骐宸同学在“最美队礼”决赛中脱颖而出！🎉🎉🎉👏👏👆</p> 线上家长会 <p class="ql-block"> 本周我们召开了线上家长会，非常感谢家长、孩子们积极参与，认真聆听！👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 从孩子们上交的家长会反馈单，可以感受到家长们的认真和用心。字里行间流露出的是对孩子教育的关注和思考、对老师们的信任和支持。教育从来不是老师一个人的舞台，而是家校沟通，理念共建的过程。家长也作为孩子教育的参与者、支持者、合作者，在孩子的成长中起着重要的作用。希望在往后的道路上咱们继续配合，一起向前，共同努力！🤝🤝🤝✊✊✊</p><p class="ql-block"> 再次感谢大家对学校、对班级工作的支持和理解！🌹🌹🌹😊😊😊</p> 温馨提示 <p class="ql-block"> 1.请同学们利用周末时间剪好头发和指甲。</p><p class="ql-block"> 2.天气即将降温，请同学们周末家在注意防寒保暖，不要感冒了。同时注意饮食，切勿暴饮暴食，吃过多垃圾食品，从而吃坏了肚子。</p><p class="ql-block"> 3.请参加艺术节表演的同学周末在家把台词记熟，在家可以自己对着镜子练习一下语言表情动作。</p><p class="ql-block"> 4.辛苦家长们把孩子带回去的午睡抱枕、小被子清洗晾晒好，下周一让孩子带到学校来。</p><p class="ql-block"> 5.“书香少年”评选文件如下，请有意参加的同学积极准备。</p> 与家长共勉 <p class="ql-block"> ✨不是从孩子身上看到了希望，我们才相信孩子，而是我们相信孩子，才能看到希望。</p><p class="ql-block"> ✨不是孩子有了责任，我们才放手，而是我们放手了，孩子才有责任。</p><p class="ql-block"> ✨不是孩子听话了，我们才尊重孩子，而是我们尊重孩子了，孩子才会听话。</p><p class="ql-block"> ✨不是孩子成长了，我们才信任孩子，而是我们信任孩子了，孩子才能成长。</p><p class="ql-block"> ✨不是孩子优秀了，我们才接纳孩子，而是我们接纳孩子了，孩子才会优秀。</p><p class="ql-block"> ✨不是孩子可爱了，我们才爱孩子，而是我们爱孩子了，孩子才显得可爱。</p> <p class="ql-block"> 教育是一段富有诗意的修行，</p><p class="ql-block"> 教的是孩子，</p><p class="ql-block"> 修行的却是我们自己。</p><p class="ql-block"> 追求完美，悦纳不足；</p><p class="ql-block"> 相信孩子，静待花开！</p><p class="ql-block"> ——与家长们共勉🤝🤝🤝✊✊✊</p>