<p class="ql-block"> 为提高我校教育教学水平，打造课堂教学的有效性，促进教师专业成长，南林中心学校语文教研组于2022年11月10日上午第二节进行五年级语文公开课教研活动。</p><p class="ql-block"> 主讲人:黎政容老师</p><p class="ql-block"> 授课班级：五4班</p><p class="ql-block"> 授课课题：《示儿》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课堂上，黎政容老师充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，教学结构层次清晰，教学课件精心准备，揭示课题，设疑激趣，通过问答，让同学们分享课前收集作者的简介内容，充分调动学生的学习兴趣，抓住古诗的教学要领：解析题，知诗人，明诗意，悟诗情。</p> <p class="ql-block"> 抓住诗眼，把握情感。用这个方法贯穿于本课学习。在学生读懂诗意后，黎老师利用这个方法，学生们很快地抓住了诗眼“悲”，通过这个字眼，把握住诗人的情感，读懂诗人。</p> <p class="ql-block"> 黎政容老师紧紧围绕单元语文要素，补充诗歌创作背景资料，让学生更好地去感知作者表达的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 黎老师以师生合作读的方式引导学生感情地朗读古诗，学生讨论感悟诗意，充分体现学生的主体性地位，引领学生感悟诗人的爱国情怀，最后以全班朗读《示儿》结尾，以此激发学生的爱国情怀，课堂活跃，精彩纷呈。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 课后，语文组全体老师们集中在一起进行了教学活动交流，首先由黎老师简明扼要地分享公开课教学设计及设计意图并提出反思。</p> <p class="ql-block"> 接着老师们热烈讨论，各抒己见，纷纷发表听课感想，对黎老师的上课思路和方法给予了充分肯定，并结合自己的教学经验提出了宝贵的建议。每一节公开课都将帮助语文组的每个老师快速成长，路漫漫其修远兮，语文组老师们将上下而求索！</p> <p class="ql-block"> 最后由陈小群副校长进行公开课教研活动总结——感谢语文教研组精心策划公开课教研活动，黎老师认真备课并做好展示。学习是无止境的，今后教师们必须深挖教材，课前认真备课、对学生的了解上做到细致入微，不断学习新的教学理念，学习先进的教学方法，使自己的教学水平得到不断提高。</p> <p class="ql-block"> 每一堂课，都是一次收获。教研公开课活动，为教师们提供了展示、提升和成长的平台，使教师们在教学方面得到磨练与收获。</p><p class="ql-block"> 教学教研，我们永远在路上！</p> <p class="ql-block"><b>监制：李信深</b></p><p class="ql-block"><b>审核人：梁娟</b></p><p class="ql-block"><b>图文编辑：杨定运</b></p>