<p class="ql-block">提起写作文，多数孩子都会面露难色，没有写作素材，不知该写什么，也不知怎么写。为了改变这个现状，初二（245班）今天上了一节“有味道的作文课。”</p><p class="ql-block">孩子们提前精心制作的菜肴种类丰富，色泽诱人。</p> <p class="ql-block">小组组员在逐一介绍自己用心制作的菜肴。</p> <p class="ql-block">各组通过介绍、品尝，推选出本组菜的味道最好，菜色最佳、介绍得最流畅清晰的组员到讲台上给大家介绍。</p> <p class="ql-block">大家强烈要求每组讲解员把所讲解的菜分给各组尝尝。</p> <p class="ql-block">因为是自己亲手做的，又因为是同学们在一起品尝，大家都情绪高涨，异常兴奋。</p> <p class="ql-block">最后，我和同学们一起总结了写说明文的几个要点。在笑声中，我们结束了这堂“有味道”的作文课。这次活动不仅锻炼了孩子们的动手实践能力，也为孩子们积累了写作素材。孩子们都说:希望多上这样的作文课。</p>