疫情演练,共筑防线 ——天红镇中心幼儿园防疫演练

<p class="ql-block">  为进一步提高幼儿园新冠肺炎疫情应急处理能力,落实细化幼儿园疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处理能力,确保幼儿园良好的教育教学秩序与师生的健康安全,天红镇中心幼儿园开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> 方案部署 明确职责 <p class="ql-block">  演练前,中心完小王校长、阳主任召开疫情防控工作专题会议,传达了上级相关会议精神,会后,魏园长对演练流程做了详细讲解,要求全园教职工熟练掌握应急处置流程和方法,确保疫情演练有序开展。</p> 实战演练 筑牢防线 <p class="ql-block">情景一 教职工入园</p> <p class="ql-block">  教职工戴好口罩间隔一米自觉排队,逐一出示健康码和行程码并测温,检查无异常的教职工登记后方可进入园区工作。</p> <p class="ql-block">情景二 幼儿入园</p> <p class="ql-block">  幼儿每日入园需佩戴口罩,保持一米安全距离,幼儿由晨检教师进行测温并进行一摸、二看、三问、四查的晨检流程,检查无异常方可入园。</p> <p class="ql-block">情景三 幼儿入园出现异常</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">入园时发现幼儿有发热症状的应急处置</span></p> <p class="ql-block">  晨检进行体温检测时,发现体温过高或身体不适幼儿,晨检教师第一时间让家长接走幼儿,通知家长带幼儿到发热门诊就医,并做好追踪随访。</p> <p class="ql-block">情景四 班内幼儿体温异常</p> <p class="ql-block">  午检时,当发现幼儿体温超过37.3℃。班级教师迅速将体温异常幼儿带到应急隔离室,稳定幼儿情绪,老师使用水银温度计对该幼儿进行体温复查,并进行初步判断,登记其具体信息,并针对家长,旅居史,幼儿症状判定其是否符合后上报幼儿园领导及发热门诊疫情防控中心。</p> <p class="ql-block">  教师联系家长接走幼儿,向家长说明孩子身体状态情况,让家长带幼儿到发热门诊就医,并做好追踪随访。</p> <p class="ql-block">情景五 教职工为密切接触者</p> <p class="ql-block">  当幼儿园教职工接到通知,为密切接触者时,将其护送至隔离室,园长在收到信息后,立即向上级报告,并通知相关负责老师做好后续消杀工作。</p> 消毒工作 <p class="ql-block">  演练结束后,我园对全园进行无死角的卫生清洁和消杀工作,确保幼儿在园的安全。</p> <p class="ql-block">  疫情防控演练已成为我园一项常态化工作,全体教职工在一次又一次的演练中不断提升自己的疫情防控应急处置能力。幼儿园也将不断落实、落细疫情防控应急预案,为全体幼儿以及教职工筑起一道疫情狙击的“防火墙”,全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全!</p> <p class="ql-block">编辑:郭凌云</p><p class="ql-block">审核:魏香香</p>

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