<p class="ql-block"> 为了进一步落实“停课不停学”，提升线上教学质量，在学校的精心安排下，全体峰山小学的英语教师相聚云端，针对线上作业设计如何优化开展教研活动，完善线上教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">变“乏”为趣 让英语作业“活"起来</p> <p class="ql-block"> 英语组的老师们从学生的需要、兴趣出发，除了布置常规的指读课文，书写字母单词等机械性作业，还着眼于适合孩子的趣味性作业，让原本粗燥乏味的作业变得生动活泼起来。通过视频会议，英语组的老师们通过不断尝试、探讨、交流、反思与改进，只为不辜负坐在屏幕前每一个求知的眼神。在网课期间，老师要求三年级学生对字母的书写除了规范抄写，还鼓励学生制作创意字母卡片，激发学生学习字母的兴趣。为了提升三四年级孩子的学习热情，英语组的老师们集思广益，以每课教学目标为主，老师给予一定的框架，给出样本，学生根据自己的实际情况，画图配文，并鼓励孩子用英语介绍自己的作品，培养学生的语言运用能力。高年级的孩子能根据认知理解的知识来进行应用实践，在句子中熟悉单词，通过句子的熟练应用之后在组织语言学习小作文。达到知识的重组与运用。</p> <p class="ql-block"> 宅家不虚度，停课不停研。通过这次线上教研活动，我们峰山小学的老师们将会更加潜心学习，深入研讨，以研促教，让教研之花在峰山小学线上教学中灿烂绽放。</p>