疫情当前,网课相伴,共“屏”共振,砥砺向前—清苑区何桥乡史家桥小学——四年级一班(💕思维导图💕)

小艳艳

<p class="ql-block">  疫情反反复复,核酸朝朝暮暮,疫情期间,我们停课不停学,不仅在对抗疫情,也是在对抗我们的懒惰,在杂乱无章的生活里积极对抗!</p> <p class="ql-block">  让我们师生同心协力,用另一种方式与祖国并肩,与疫情相抗!响应号召,非必要不外出,为抗击疫情贡献自己的一点微薄之力。让我们“疫”起努力,静待平安!</p> 🌺线上教学篇🌺 <p class="ql-block">  隔离病毒但不隔离爱,同学们在各科老师的带领下,有条不紊的进行学习,一场别开生面,如火如茶的线上教学模式开始了……早读同学们大声朗读,一刻也不放松。同学们准时进入钉钉认真在线听课、学习,与老师频繁互动,积极回答问题,课下能认真完成作业。</p> <p class="ql-block">  相信这段经历,一定会成为童年路上一道靓丽的风景线!</p> 🌺批改作业篇🌺 <p class="ql-block">  网课的学习效果只能通过作业来测评,老师每天都会认真对待每一位学生的作业,<span style="font-size:18px;">做到全批全改!一个也不落下!细</span>致批改和点评,尽力做到每天学习任务圆满完成。老师们的每一条信息,每一次作业批改都诠释着对孩子的关爱!</p> <p class="ql-block">📝数学作业批改📝</p> <p class="ql-block">📝语文作业批改📝</p> <p class="ql-block">📝英语背诵打卡📝 </p><p class="ql-block"> 英语的课文背诵视频!同学们积极背诵,老师记录在册,然后逐个点评,指出每个同学的错误所在!让其改正!</p> 🌺思维导图篇🌺 <p class="ql-block">  思维导图是一种可以有效表达发散性思维的图形工具,运用图文并茂的方式,把中心主题与各级内容的关系以及层级简单有效的表现出来。思维导图发散性特点还能增强记忆,并带来清晰的思维方式。随着对思维导图的不断认识与深入了解,可以将它运用到各学科的学习中来!</p> <p class="ql-block"> 🌻英语思维导图🌻</p><p class="ql-block"> 每学完一个单元!我们都试着做一个思维导图!老师也和同学们共同完成,进行一下评比!第一,二单元的思维导图在学校完成,已成册保留!就不一一展示啦!网课的第三单元已学完!快来看看我们的作品吧!</p> <p class="ql-block">  🌻语文思维导图🌻</p><p class="ql-block"> 每篇课文的学完之后,可以选画思维导图!同学们也特别积极呢!画的也太棒了吧!快来围观!</p> 🌺老师寄语篇🌺​ <p class="ql-block">  疫情期间的网课是对学生的最大考验,网课过后,你是横空出世的黑马,还是中途坠落的星星? 拼的就是自律!给自律的孩子们点赞!</p> <p class="ql-block">  冰冷的屏幕隔不住老师的谆谆教诲和一颗热忱的心。 归期未定,但是我们所有老师的使命与责任依旧在坚守,为学生们的学习提供正确的引领,让我们一起期待阴霾早散,重返校园。</p> <p class="ql-block">  🌻🌻河北省保定市🌻🌻</p><p class="ql-block"> 🌻🌻清苑区何桥乡🌻🌻</p><p class="ql-block"> 💕💕史家桥小学 四一班💕💕</p>

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