【静心教研,聚力提升】——卞桥镇中心校三年级语文组第五六单元集体备课活动

卞桥镇资邱完小 刘洪莲

<p class="ql-block">  岁月不居,天道酬勤。这次卷土重来的疫情,给昔日书声琅琅的校园按下了暂停键。</p><p class="ql-block"> 为确保疫情期间线上教学质量,帮助教师扎实开展线上教学,充分发挥集体智慧,实现资源共享,在中心校教研室李燕主任的组织下,三年级语文组于11月11日下午开展了第五六单元线上集体备课活动。</p> 问题研讨 聚力提升 <p class="ql-block">  活动伊始,张雪老师组织大家就近期教学中遇到的问题进行了征集、分析和研讨。各位老师畅所欲言,把自己语文教学中遇到的问题,以及自己的解决措施和老师们分享。</p> 教研探究 智慧分享 <p class="ql-block">  接着, 全组老师按照分工,由负责不同课时的老师进行了课时解读。课时解读包含了单元教材分析、教学目标设定、教学重难点突破等方面。老师们对单元教材深入浅出的解读,让大家受益匪浅。在研讨中大家都能从文本特点和单元整体特点进行思考,把握教学重点,注重阅读能力的培养以及阅读方法的引导。教研氛围浓厚而热烈,真正体现了集体备课的意义,实现智慧碰撞、资源共享。</p> 答疑解惑 共同成长 <p class="ql-block">  活动最后老师们针对就如何上好网课、怎样设计课程、怎样布置作业、怎样有效批改等问题进行了交流,同时对如何解决线上教学存在的问题进行了教学总结:线上教学期间,教师课前要做好充分准备,课后要做好答疑,遇到问题或有什么好的做法要与大家交流和分享,发挥团队的智慧和作用;教师要与家长多沟通,请家长配合督促学生学习,建立良好的家校关系,推进家校共育。</p> <p class="ql-block">  “集众思,广忠益”。三年级语文组集体备课活动为教师之间的合作探究提供了机会,促使教师加深对教材的理解和认识,进一步优化自己的教学行为。坚持集体备课,发扬团队的协作精神,是教师专业能力提升,助力教育教学的有效途径。卞桥镇中心校语文人将在教学教研之路上凝心聚力,行稳致远!</p>

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