<p class="ql-block">疫情牵动人心，艺术传递温暖。<span style="font-size: 18px;">疫情难阻冬风至，更生发出学校师生向上、向好、向美的不竭信心与动力。</span>面对卷土重来的疫情，高桥初中按照“双减”精神，打造音体美劳线上课堂。</p><p class="ql-block">老师们积极创新线上教学方式，拓展交流深度，互学互鉴，共享教学资源，激发教学活力。</p> <p class="ql-block">音乐老师以教材为依托，以激发学生学习兴趣为目标，精细设计教学过程，在培养学生的音乐和审美素养的同时，用声音传递温暖、自信的力量。</p> <p class="ql-block">动听的歌声会减轻学生的心理压力，让学生更加轻松地学习。音乐教师们为进行丰富多彩的线上教学积极准备，扎实开展教学活动。虽然线上教学拉开了师生的距离，但并没有影响孩子们学习的热情。</p> <p class="ql-block">体育组老师们根据学生特点，精心录制准备了体育律动视频和多种多样的居家锻炼活动，让学生们继续利用学习文化课程间歇时间来进行居家体育锻炼，让学习与锻炼科学有机结合，强身促智、提高学习效率。</p> <p class="ql-block">作为美术教师，她们始终将学生作为课堂的小主人，让孩子们在“美”的课堂中，体验美、感受美、创造美、享受美带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">学习之余，同学们积极帮助父母进行家务劳动，在劳动中学习知识，感受快乐。</p> <p class="ql-block">别样精彩的体音美劳线上课程，让学生在快乐中主动学习，在学习中感受快乐。</p><p class="ql-block">线上教学期间，体音美劳教师们将继续努力用最完美的课堂回馈学生，结合自身学科特点并加以创新，引导学生全面发展，助力学生健康快乐成长。</p>