融合信息技术打造高效课堂，——基于学业标准的小学英语语音课与信息技术深度融合教研活动

柳州市第四十六中学附属小学

2022年11月4日，在这个收获的季节里，我校在太阳村中心校支教的谢菲老师给村里的孩子们带来一次“与众不同”的英语语音课。 　　本次语音课很不一样。不一样在哪呢？首先，谢菲老师在课堂教学中充分运用了信息融合技术，以八桂教学通教学资源来辅助提升教学，引导学生对文本教材进行了深入的解读，充分挖掘了图片信息。本节课“We love animals Letters and sounds”的重点内容是让学生们掌握英语中的发音规则，谢老师运用信息技术设置不同的情境故事，以英文歌曲导入课堂教学，教学环节清晰，语音流畅，让孩子们在感受优美语言的同时，潜移默化地复习了前两章的知识。 　　其次，谢老师将课堂充分联系生活，以身边人为例子详细且深入地让学生理解和运用。进而举一反三，迁移思辨，巧妙地设置问题，运用多种教学手段设计活动，例如设计“幸运大抽奖”等游戏方式提问学生，调动学生的积极性。整堂课层层递进，环环相扣，融趣味性与深刻性为一体，体现了英语的课堂魅力。笑声是这堂课的常态，最欢乐的真实情景中的英语运用让学生学得真实，有效，体现了"乐中学"。 　　最后，孩子们通过本次课程的学习，能熟练掌握字母Jj、Kk、Ll、Mm、Nn的书写及发音，并能拼读一些简单的单词。信息技术的赋能，让英语课堂变得更丰满，容量更大，教学效果显著。在动静分明的课堂氛围中，培养了学生们的学习兴趣。 　　如何充分运用信息融合技术，推动和提升乡村小学英语教学质量是我们思考和研究的方向。本次“融合信息技术打造高效课堂进乡村小学”的教研活动是一次新的尝试。我校英语老师们也将会继续探索信息化教学新模式，不断钻研和改进教学措施，及时总结经验，取长补短，促进英语教学提质增效。