疫情当下守初心线上教学绽精彩——平城区四十校线上教学纪实（四）

丹丹

枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。一场突如其来的疫情又一次让校园生活按下了暂停键。屋外，疫情防控工作组的人员正在抗疫前线奔波忙碌；屋内，一间间“云教室”正因师生们的相聚而暖意融融。疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。在这个特殊时期，平城区四十校扎实开展“停课不停学”线上教学，本着贯彻落实“五育并举”的育人原则，严格执行“双减”和“五项管理”相关规定，将德智体美劳各学科进行有机整合，保障了学生的正常学习。 精心准备科学组织 为使线上教学落到实处，落实“双减”政策，减量不减质，保障线上教学效果，学校各年级各学科严格按照教导处要求，系统科学地规划好每日课程和活动。教导处结合学校实际情况，通过每周的教研活动提前制定下周线上教学计划，精心安排教学活动，课程内容精彩纷呈。 “云”中课堂尽显风采 教师们采用腾讯会议直播课，利用“智慧中小学”等教育平台的课程资源，结合实际采用“在线课堂直播”或者“直播+观看视频+在线讨论与答疑”等多种教学模式，科学合理编排课程，积极、认真组织教学。 为了确保线上教学的效果，老师们除了在课堂上下功夫，在课下也同家长和学生沟通，解决留守儿童、学困生等特殊学生存在的问题。 “疫”无反顾，躬耕教育。每个周末，老师们就开始着手备课，查找网络资源，为了保证孩子们能够在家高效学习，精心设计每一堂直播课，尽最大努力给孩子呈现精彩的线上课堂。 共“课”时艰不负韶华 课下，教师们认真批改学生们上传的作业，有拍照、有视频，及时获取了学生们对所学内容的掌握情况，跟不上的学生个别辅导，特殊群体的学生重点关注，八仙过海，各显神通，努力使每一个孩子都有收获，都能学会。 虽然暂时不能重返校园，但是孩子们的学习从未耽误。同学们虽然没有老师的督促，依旧学得全神贯注。孩子们按时上课，认真听讲，做好课堂笔记，认真完成课后作业，为复学后的学习奠定了牢固的基础。老师们也没有偷闲着，除了早早给孩子们布置学习任务，还很认真地批改作业，总结线上作业经验。 寓教于乐劳逸结合 居家期间，孩子们以饱满的热情积极地参与劳动，用自己的实际行动，通过各种不同形式的家务劳动，传达着对父母的爱，不仅体验到劳动带来的快乐和成就感，还提升了动手能力，增强了家庭责任感。 居家上课期间，我校全体体育老师积极推进学生锻炼计划。孩子们在线上进行体育活动，每天完成几个不同的体能素质练习，真正做到“停课不停练”。 线上教学以来，我们克服重重困难开展音体美课程线上教学工作，力求让孩子们足不出户，宅在家里也能跟随音乐、美术、体育老师一同走进充满力量、充满活力、充满快乐的线上课堂！全体艺体教师在学校统筹安排下，充分发挥各自学科优势，选择学生喜闻乐见的方式积极开展线上教学。音符让生活有了旋律，画笔让白纸有了色彩，运动让生命有了活力。艺体教育不仅增强学生的身体素质，享受艺术熏陶，还能缓解学生疫情期间线上学习的焦虑心理。 全员关注听课巡课 为更好地维护我校线上教学秩序，进一步规范教师线上教学行为，全面了解各学科教师线上教学效果，培养学生良好的线上学习习惯，以便迅速整改、指导和督促师生高质量完成线上教与学，确保学生居家学习的质量，我校组织全体领导，包班听课。 在听课、巡课过程中，领导们发现教师的优点充分肯定，特色、亮点加以推广。对听课、巡课时发现的问题，及时反馈，与授课老师及时沟通协调，个别辅导，整改到位，保证了我校线上教学效果不断优化。 经千难而初心不改，历万险更笃行不怠。一部手机，一方屏幕，架起了师生间的桥梁，是莘莘学子的追梦之桥，是人民教师的使命之桥。老师们的倾情付出，家长们的默契配合，同学们的积极投入，成就了线上教学的有序与精彩。停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。曙光就在前方，胜利必将到来，我们都共同期待着早日重聚在书生琅琅的课堂，相拥于欢声笑语的校园。 审核：麻莉娜撰稿：李丹丹图片：全体教师