<p class="ql-block"> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。在我们众志成城进行疫情防控阻击战的同时，马村镇中学地理组组织学习了主题为“线上课堂教学提质增效的途径”的济宁市线上教学研讨活动，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 首先，由曲阜市姚村镇中学的靳静老师呈现了一节线上新授课《因地制宜发展农业》，课前靳老师用问卷星设计题目来检测学生预习情况，是线上分析学情的有效途径。课堂以“蔬菜包”为主线，贯穿了导入新课—知识传授—情感升华等教学环节，其中将志愿者爱的传递渗透到情感态度价值观教育中。运用连麦、评论、答题卡等线上课堂活动方式，以图导学，营造了轻松舒缓的线上地理课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 接着，由王震老师、孔珊珊老师、王计波老师进行评课，主要从语言清晰、主线脉络清楚、课堂节奏等方面进行了点评，分别分享了自己对于线上课堂教学的想法，对线上教学增质提效提出建设性的建议。</p> <p class="ql-block"> 其次，泗水、邹城、微山、嘉祥等教研室典型发言。最后，翟院长总结发言。</p><p class="ql-block"> 从中领悟到很多线上教学的实用方法，如“音频说知识，视频指地图，图片交作品”的作业提交形式；开摄像头提高亲切感和注重演示教学；锤炼语言，用声音抓住学生感染学生；线上教学“生成性板书”等。</p><p class="ql-block"> 大家的分享，除对线上教学有针对性作用外，也突出强调了地理学科教学的关键，如注重核心地图的使用；案例的选取要重视空间尺度、地区差异等区域认知的培养；情景化教学中的“一镜到底”等等。为青年教师的成长指路明灯，为经验丰富的教师也带来了创新思路！</p> <p class="ql-block"> 疫情阻挡了面对面的交流，但阻挡不了我们共研成长的步伐。冬天来了，春天还会远吗？</p><p class="ql-block"> 我们将继续怀揣对教育的热情，对地理的执着，耐心钻研，积极研讨，做实做优线上教育，期待校园相见！</p>