“疫”路同行，植物养护我最行——六年级劳动课

华鹏

绿植

养护

护理

方法

家里

这节

活动

植物

生活

同学

《动手养护家里的绿植》
导入：
　　疫情居家学习，更要讲究生活的质量，改善生活环境！
　　上节课我们整理了换季衣服，使我们的卧室更加的整洁、舒适。家庭中除了这些，更还需要一些绿植来点缀我们的生活环境！这节课，我们争取当一个合格的绿植养殖小能手！快快行动起来，查阅家里已有绿植的品种和它们日常浇水、除尘、施肥、繁殖方法、枝叶修剪等方法，或向家里的大人进行咨询，然后动手护理家里的绿植吧！
活动目标：
1.通过查阅资料和调查询问，了解自己家里的养殖绿植品种，以及他们的生活习性和护理方法。
2.根据自己调查的知识，对家里的绿植进行护理。
3.通过护理活动来锻炼身体，梳理心情。
4.跟踪观察自己的护理，能不能使花草生长的更好，感受养护方法的重要性。
活动准备：
调查养护资料、护理工具
活动要求：
护理绿植的过程和方法。
瞧!学完这节课同学们都成了植物养护的高手啦!

　　人们的生活环境越趋于都市化，对自然的渴望表现得越为强烈。室内绿化不仅可以增添自然气息，美化生活环境，使人赏心悦目，情趣盎然，而且能净化空气，减轻污染，有利于身心健康。

　　通过这次绿植养护实践活动，同学们收获了许多植物种植养护的方法和经验。也对这些植物的养护方法有了更深刻的了解。同学们所体会到的不仅是种植的快乐，更是体会到了生命的过程，这样的经历是最原始、最宝贵的财富。