习近平总书记指出:评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。高尚的师德师风是教师安身立命的根本，《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》为教师从教行为确立了基本规范，广大教师只有严格遵守十项准则，严于律已，洁身自好，才能不负党和人民的期望。为进一步提高政治站位，深化思想意识，鸡西市第四中学特开展师德师风专项整治系列工作。 一、召开师德师风专项整治工作会议 教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程，事关教育事业成败，事关社会主义建设者和接班人的培养。<br> 我校切实加强组织领导，于2022年11月9日召开强化师德师风管理专项整治工作会议，由鸡西市第四中学党总支书记卢德彬同志传达黑龙江省教育厅《关于强化师德师风管理专项整治工作的通知》文件精神，压实工作责任，聚焦贯彻落实新时代教师职业道德准则，营造风清气正的学校教育生态。 二、开展师德师风专题教育学习 我校组织教师深入学习习近平总书记关于新时代教师队伍建设的重要论述重要指示批示精神，同时要求全体教师要继续深入学习《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》。教师要把正面引领和惩戒警示相结合，要深刻认识新时代人民教师的光荣使命，清晰知晓教师职业道德准则要求。 三、组织师德师风全面排查 我校于11月10日开展师德师风大排查大起底，组织教师开展师德师风状况自查，全体教师对照新时代教师职业道德行为准则要求，逐条进行自检自查，特别是深入检省自身是否存在体罚、侮辱、谩骂学生的行为，是否存在课堂教学或与学生及家长交流中言语不文明、不适当的情况。<div> 同时，采取调查问卷、校长热线等方式面向学生、家长了解每一位教师的日常言行，广开言路，畅通监督渠道，接受学生、家长及社会各方面的监督，坚决不给有违师道尊严的不良行为以存在空间。</div> 四、建立健全师德师风管理制度 我校结合本校实际建立了一套完善的师德师风管理制度机制，把教师职业道德行为要求贯穿到教师培训、教学管理、评奖评优、晋职聘用各环节，强化日常检查、考核、评价、监督，严格执行“师德一票否决”制度，将《鸡西市第四中学师德师风建设长效机制》在学校大会上进行公布。同时，由学校工会组织全体教师签订“十严禁”、“十不准”责任状，防微杜渐。