为深入贯彻落实国家“双减”政策和秦政教督委办[2022]4号文件精神,进一步促进学校将“双减”工作落实落地,11月10日上午,县政府教育“双减”第五督导组在县教研室党支部书记、副主任蔡自元的带领下,一行四人对我校“双减” 工作落实情况及教育教学管理进行了专项督导检查。<br> 首先,督导组召开了督导检查会,班子成员、部分年级组长、教研组长参加了会议。督导组就本次督导工作进行了说明和安排。<br> 汇报会上,西川中学党支部书记、校长王建华从学校基本情况、落实“双减”政策的主要成效和做法、目前存在的主要问题、下一步的工作打算等4个方面,对学校落实“双减”政策加强教育教学管理工作进行了具体汇报。 <div style="text-align: left;"> <b>现场查看</b></div> 查看了基本教学设施保障情况,查看校园文化建设情况,教室布置、手机保管装置和校内公用电话等情况,查看校园安全管理等情况。<br> <b>查阅资料</b><br> 按照“督查要点”、督导组查阅了学校制度建设、条件保障、学校管理、教师队伍建设、“双减”落实、校园安全等相关资料,并要求学校要对相关资料归类摆放。<br> <p class="ql-block"><b>作业教案检查</b></p><p class="ql-block"> 督导组对学生作业、教师教案分级分学科进行了抽查,蔡自元主任对我校的思维导图教案给予了高度评价。</p> <b>座谈访谈</b><br> 督导组分别召开教师和学生两个座谈访谈会,对学校的政策宣传、资助金发放、双减管理、作业布置及批改、费等情况进行访谈, 参加座谈访谈的教师和学生涵盖一至九年级, 在与教师学生代表座谈中,督导组近距离、多维度地了解“双减”政策下的教育教学实际。他们认真倾听了教师对“双减”政策下作业的理解和在“双减”政策背景下教师对学科教学行为的再思考,以及教师对学科作业的思考和做法。<br> <b>总结反馈</b><div> 按照学校汇报、座谈访谈、现场查看、查阅资料等督查情况,督导组汇总督查结果,填写督导检查记录单,整理座谈访谈记录,汇总存在的问题并对学校领导班子进行反馈,下发了整改通知书。<br> 最后,督导组高屋建瓴,充分肯定了西川中学在落实“双减”政策中取得的成绩并提出中肯的建议。督导组指出:“双减”主阵地在学校,西川中学在推进“双减”工作中能够吃透政策,并结合学校实际从构建课程体系、优化教学模式、打造高效课堂、丰富课后服务、创新作业设计等方面系统性的落实“双减”政策,并取得了实实在在的成效。此次“双减”专项督查,充分体现了县教育局对我校教育教学工作的关怀与重视。下一步,学校将以此次督导为契机,继续完善各项管理制度,创新延时服务模式,探索新的实践路径,切实关心学生健康成长,做到减负与提质并举,让教育理性回归校园,让“双减”真正落到实处。<br></div>