同课中碰撞，异构中精彩——八坊小学“同课异构”校本教研活动

星晴

为深入学习贯彻二十大精神，全面提升教育教学质量，促进教师专业化成长，提高教育教学质量，努力打造高效课堂。11月9日-10日，临夏市八坊小学开展了语文组和数学组“同课异构”教学活动。 　　吴江老师和赵婧执教的同课异构——三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》，吴老师运用煽情的语言，重在加深学生对课文中心的理解。 　　赵婧老师在引导学生感受红头在牛肚子里的危险遭遇时，通过课件展示和文本内容相结合的方法，让学生体会红头的心情，从而感受红头的危险。又从青头的话语中体会青头对红头的帮助、安慰与鼓励。在赵老师的逐步引导之下，学生对文本有了自己的感悟，有了自己的体验，也有了自己的思考。 　　祁晶和马倩云老师执教同课异构课——二年级数学上册《角的初步认识》。两位老师通过不同的教学构思及课堂教学活动，培养孩子们动手操作能力、观察能力及数学与语言表达能力。在课堂上都能充分调动学生的学习兴趣，使学生易于消化掌握新知识。在授课中，语言幽默风趣，拉近了学生之间的距离，达到了良好的课堂教学效果。 　　课后，语、数教研组分别召开了说课、评课活动，对各任课教师所授的内容进行了详细的点评。抱着相互学习、互帮互助的态度，大家畅所欲言，肯定优点，指出不足。给所有青年教师的启发是要做魅力教师，从自身底蕴做起，做一个有思想，有方法的老师。 　　通过本次同课异构教研活动，给每位教师提供了自我锻炼和发展的平台，也为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，起到了示范引领作用，在今后的教育教学中我们将不断学习，扬长避短，努力提高我校教师课堂教学的能力。