<p class="ql-block"> 11月9日下午，学校组织全体语文老师学习了省教育厅语文教研员徐承芸老师讲座——“小学语文教师如何开展整本书阅读”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过学习老师们认识到 ：在教语文时不再只是教课文，而是要关注学习方法的指导和语文素养的提高。也要根据课后练习题来确定教学目标。依托“1+x”，帮助学生形成良好的阅读习惯，提高阅读能力。语文学习三分得益于课内，七分得益于课外。</p><p class="ql-block"> 整本书阅读讲座让老师们增长了见识、开阔了视野。为老师们今后的阅读教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 在徐承芸老师课件中，进一步阐述了语文学习与阅读的关系和课外阅读带给孩子们的关系。并为一至六年级学生推荐了部分阅读清单，也为教师提供了一些阅读书目。</p> <p class="ql-block"> 整个课件精彩纷呈。特别是以导读课、推进课、交流分享课为例，剖析了统编小学语文教科书之特色。老师们都积极参与，瞧，下面的每一位老师，都在认真的学习呢！</p> <p class="ql-block"> 徐承芸老师的课件有着丰富而充实的内容，为老师在今后的阅读教学中提供了许多有效策略。老师们学有所感，纷纷在学习后写下了学习体会。</p> <p class="ql-block"> 如何从有效的课内阅读指导走向有兴趣的课外阅读，以及如何指导学生阅读整本书的方法。看，老师们还在意犹未尽的交流着自己的学习体会。</p> <p class="ql-block"> “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。相信，通过这次学习，在每位老师的不懈努力下，我们的阅读教学之花一定会开得更加灿烂！</p>