“云端学英语，成长不停歇”——天水市天水郡小学英语组线上教学纪实

开心

面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，天水市天水郡小学再次相聚云端，“云端学英语、成长不停歇”，从台前到幕后，英语组老师和同学们都在迅速转变状态，统一步调，携手并进。 周密部署，合理安排 　　面对突如其来的疫情，学校第一时间周密部署，合理安排，号召全体教师克服困难，身先士卒，英语组教师收到学校线上教学的统一部署消息后，立刻着手准备线上相关事宜，首先确认线上课表，群策群力汇总线上教学要求和计划，交流线上教学设备，使用技巧等等。 　　特殊时期，全体英语老师主动迎战，积极响应，离校不离教，停课不停学，“云端学英语，成长不停歇”的号召。课前英语老师准时打卡进入直播间，确保听课人数，与学生共同学习；课上，老师想办法调动学生参与课堂的积极性，采用连麦，互动面板的方式回答问题，增强师生互动活动。利用在线课堂，视频会议等模式，监督孩子学习。全体英语老师认真负责，用隔空的陪伴助力学生们快乐成长。即使不见面，也能如在教室中一样，让学生有更多的收获，有更好的学习体验。 线上教学，丰富多彩 　　老师们充分利用教学资源、根据学生情况精心设计教学内容，在钉钉在线课堂，呈现教学内容，借助微信、小视频、英语PPT帮助学生攻克重难点。为吸引学生的注意力，老师们开展了灵活多样的互动沟通：“画面流畅、音质清晰请扣1”“Ask and answer.”“Read after me”…。在这样的互动中，老师力求全面掌握学生学习动态，为学生“云端学英语，成长不停歇”保驾护航。 　　直播课后，学生们通过钉钉，微信，“一起作业”等提交作业，教师们认真批改，答疑解惑。一个个红勾，一句句鼓励，确保线上教学效果不打折扣。 微信指导 作业反馈 钉钉作业批改 线上巡视，确保质量 　　天水郡小学成立线上巡视工作小组，每天巡视教师上课情况，不定期举行教研组，年级组视频会议，针对不足提出整改意见，付诸行动。要求大家要树立服务意识，觅寻解难题的方法。要抓好管理落实，突出教研实效。 巡视英语组教学 会议反馈 　　教育质量是学校的“生命线”，是学校生存和发展的资本。线上英语教学是助力防疫工作的创新之举，也是践行教师立德树人初心使命的写照。英语组教师一如既往开展高质量的线上教学工作，持之以恒做好线上巡课工作，保证线上教学的顺利进行，促进全体学生疫情期间的成长不停步。 云端教研，共同提高 英语组不定期举行线上教研，以研促教，针对巡课人员反馈的技术性问题、课时设置问题、作业布置问题等简单事项，在线上及时提醒教师，即知即改；对目前存在的课堂组织难、学生监管弱、课堂吸引力低等共性问题做其集中归类，集体讨论，分享多方经验，集思广益，积极讨论，群策群力，提出最佳的解决方案，逐步实施。为提高我校英语线上教学的质量，大家都在贡献自己的一份力量！ 云端学习，形式多样 　　英语组教师为丰富学生网上学习生活，优化课堂教学，侧重学生学习英语兴趣的培养，创设活动，在云端与学生口语交流，答疑解惑，纠正发音，营造宽松愉悦的学习氛围，让学生爱学，乐学。课后严格落实“双减政策”，精心设计形式多样的作业，画思维导图，拼单词，读对话，唱英文歌等形式，丰富学生的居家生活。 　　 三年级 居家学习 英语朗读 英语歌曲 学生作业 优秀作业 四年级 英语朗读 学生作业 纠错 优秀作业 五年级 朗读英语 好习惯 认真学 手抄报 六年级 英语朗读 认真记笔记 　　英语组全体教师将团结一致、众志成城、全力以赴做好线上英语教学工作，以最大的努力避免疫情给学生学习带来的影响，让学生相约云端，快乐学英语，说英语，用英语。 图片提供：英语组教师编辑：安鹏斌初审：郑永杰终审：沈岷雯