<p class="ql-block">追寻篇-新课探究</p> <p class="ql-block">我和孩子们有个约会，在这个美丽的秋天共赴一场美景之约，然而我们的憧憬却停步在疫情的暂停键，遗憾油然而生，但我们又充满向往，带着憧憬，我们继续追寻美的脚印👣，在线上游景赏花</p> <p class="ql-block">六年级的第一次逐墨美</p> <p class="ql-block">畅游画中美景</p> <p class="ql-block">感受线条流畅</p> <p class="ql-block">创作篇</p> <p class="ql-block">带着我们的约定，他们酣畅在创作的海洋中。动感的线条，缤纷的色彩，构图的美感，搭配的和谐，让我看到了他眼里的风景，让我体验了他感受的情绪。《线条的美感》、《漂浮的画》、《风景写生》无不栩栩如生展现眼前。</p> <p class="ql-block">她眼中的家门口是这样的</p> <p class="ql-block">他眼中家乡的路是这样的</p> <p class="ql-block">他眼中门前的风景是这样的</p> <p class="ql-block">作品篇</p> <p class="ql-block">休息间隙，他们积极创作上报的作品</p> <p class="ql-block">喜迎二十大，永远跟党走</p> <p class="ql-block">奋进新时代，高歌向未来</p> <p class="ql-block">一叶知秋，一风入冬，线上教学虽乐趣无穷，但仍许下一个愿望:愿和孩子们相遇在2022美丽的初冬!</p>