<p class="ql-block"> 停课不停研，线上共成长。为保障居家期间线上教学效果，持续提升线上教学课程质量及效率，马牧小学全体数学老师开展了“相聚云端，共话教研”线上教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在教研会议上，老师们踊跃发言，分享了自己在网课期间比较成功的教学方法。刘环老师，是一位后起之秀，教学理念和教学技能都比较先进，她毫无保留地给大家分享了自己在直播网课时的具体做法，令老师们受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 从老师们的发言中，可以看出，大家的做法大体相同。都是在日常的线上教学活动中，努力实现“空中课堂”的内容不空，效果不空。发给孩子们的视频，老师们都会先看好几遍，然后写出学习任务单，指导着孩子去听课。在练习课上，一部分老师选择直播网课的方式对孩子们进行答疑解惑，还有一部分老师用录制小视频的方式，来帮助孩子们突破重难点。课程结束后精心布置合理的课后作业，以保证得到最好的课后反馈。</p><p class="ql-block"> 除此之外，老师们还坚持每天给孩子们批改作业。每个班级都接近60人，批改下来，坐的腰酸背痛，眼睛瞅得模糊不清。可是，每位老师都毫无怨言，尽心竭力地引领着孩子们去学习。因为，我们是老师。一声老师，一份责任！</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。此次线上数学教研活动，老师们毫无保留地分享了自己在网课的过程中，比较好的方法和举措，大家互相借鉴学习，共同提高。</p><p class="ql-block"> 一人计短，众人计长。老师们把自己困惑的地方提出来，集思广益，共同想办法解决。让大家感到最困惑的事，是随着疫情形式的好转，好多家长已经复工复产，孩子们缺少监管，学习效果大大降低，有一小部分孩子缺乏自觉性，上网课时不认真，作业也不能按时提交。针对这个问题，老师们纷纷献言建策，群策群力，共同找到了解决问题的方法，<span style="font-size: 18px;">并制订了改进后的方案。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在以后的学习中，我们一方面经常和这部分孩子沟通，鼓励他们，调动他们的学习积极性；一方面</span>利用孩子们都有好胜心的天性，对他们每天的表现进行积分，积分一天一公布，一周一总结，积分高的孩子及时给予反馈，颁发电子版奖状，待到网课结束开学时，还会对积分高的孩子进行物质奖励。希望孩子们能体会到老师们的一番良苦用心。</p> <p class="ql-block"> 屏幕传递的不仅是知识和力量，更是师生间浓浓的爱和深深的责任。前方有“逆行者”们为了人民的生命安全，负重前行；后方有老师们教书育人，不忘初心。相信在校领导的正确引领下，我们马牧小学全体数学老师一定会教有质量，研有收获，待到云开疫散时，我们马牧小学全体师生一定会带着饱满的热情和丰硕的收获重返美丽的校园！</p>