侯马市第五中学疫情防控应急演练

源石

全国疫情呈多点散发、局部爆发态势，学校疫情防控工作面临着严峻考验。为了落实好省、市教育系统疫情防控精神，确保师生生命安全，提高学校疫情防控应急处置能力，侯马市第五中学于2022年11月10日上午10：30—11：30开展了校园疫情防控演练。 　　为了确保突发事件得到及时有效处置，在学校疫情防控领导小组组织下，成立了五个工作专班和一个演练办公室。 初发场景 （一）发现情况 假设：上课期间，112班王某同学举手报告身体不适，同时伴有发热症状，授课教师对其进行体温检测38.2℃，教师提示其余学生戴好口罩，做好防护。经过仔细询问，了解到该生家长属三类重点人员—大货车司机，途经疫情省份，属时空伴随者。 （二）上报 任课教师立即将此情况按照侯马市第五中学应急突发事件上报流程逐级汇报。 领导研判 　　根据反馈信息，学校疫情防控领导小组紧急研判，决定立即启动我校疫情防控应急预案，全体师生教职员工待在原地，保持静默，做好防护，保持手机畅通。各工作专班迅速到岗，按照学校开学制定的疫情防控演练实施方案依次有序展开工作。 （一）医务室场景 　　在校领导展开研判的同时，学生成长服务中心迅速安排医务人员将学生王某带入隔离观察室，进行二次体温监测，并详细询问该生个人基本信息、父母双方信息、近期行程轨迹以及该生在学校活动范围、接触人员等情况，并将了解到的信息上报至分管领导。 （二）处置场景 　　学校工作专班各司其职，迅速有序完成封校、上报、防疫物资的发放、广播宣传等工作，确保师生生命健康安全。 （三）排查稳控 　　发挥“网格化”管理作用，分楼层、分区域、无交叉，精准排查师生员工与王某接触信息。所有数据信息收集、整理、上报，迅速详实，全覆盖无遗漏。 全员核酸 　　各类摸排信息第一时间送达学校疫情防控领导小组，由张建辉校长上报教科局，根据教科局指示，协同卫体局、疾控中心等相关部门以快制快，处置疫情，做好发热学生王某的转运、隔离、其余师生员工核酸检测、流调朔源等工作。 核酸检测整齐有序，间隔两米，做到完整、准确、迅速、符合要求。 善后工作 （一）有序撤离 七小时后，接上级部门告知，我校其余师生员工核酸检测全部为阴性。经上级研判，全体师生员工有序撤离学校，按要求居家隔离医学观察，同时配合社区做好核酸检测工作。 （二）终末消杀 在全体师生员工有序撤离后，协同疾控部门对王某所在的教室、活动过的场所及其他可能受到污染的场所，进行终末消毒。 （三）校外监测 居家隔离医学观察期间，做到独人居住，配合社区工作人员做好核酸采样，保持室内勤开窗通风，做好日常清洁及卫生工作。如有感冒、发热、发烧、咳嗽等疑似新冠肺炎症状，第一时间上报社区、学校。 组织心理教师依据心理干预机制，面向全体师生员工提供心理支持服务，对出现情绪及行为异常等心理问题的个体及时干预，做好心理疏导工作。 反思与总结 　　疫情应急防控演练结束后，各工作专班针对演练过程中存在的问题进行讨论总结，完善预案中的不足，做好联防联控，加强校园疫情应急处置保障。 　　通过此次演练，全体师生员工从思想上提升了校园疫情防控政治意识，从行动上熟悉了疏散路线和注意事项，科学、精准做好校园疫情防控工作，最大程度保护在校师生员工的生命安全和身体健康。 终审：张建辉初审：许树旗徐慧荣郑俏霞 编辑：杨佩莹摄影：郭建峰闫红卫