<p class="ql-block"> 疫情期间，秉承“离校不离教、停课不停学”的宗旨，沂南一小道法学科组全体教师积极响应、认真准备，有序开展了形式多样的道法网课活动。</p> <p class="ql-block"> 为上好每堂课，老师们与时俱进，学习课标精神；以人为本，感悟课标变化；孜孜不倦，践行课标理念，认真云端备课为学生学习提供有力保障。</p> <p class="ql-block">《道德与法治》的核心素养是培养学生基本道德观念与法治观念的重要课程，对学生人生观和价值观的形成具有重要意义， 让课内与课外有机结合，促进学生健康快乐成长。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们居家快乐学习，真正让《道德与法治》落实到生活实际中，培养学生实践能力，沂南一小各年级开展了丰富多彩的实践作业活动。</p> <p class="ql-block"> 一年级的豆丁们正在学习《校园里的口令》这一单元，多彩的画笔画出了丰富多彩的的校园生活。</p> <p class="ql-block"> 二年级的孩子们的实践主题是“动手装扮自己的卧室”。孩子们通过动手和动脑都装扮出了自己心仪的卧室。</p> <p class="ql-block"> 三年级道法进行到认识我们的校园。孩子们有的通过回忆动手画出了学校的平面图，有的用多彩的画笔画出了心中的校园，有的向老师表达了深深地思念。虽多日不见，你的样子一直都在我心中。</p> <p class="ql-block"> 四年级正学习《为父母分担》这一单元。“少让父母为我操心、这些事情我来做”懂事的孩子们纷纷接过了父母手中的碗筷、扫把，主动承担起了自己身上的家庭责任。</p> <p class="ql-block">“我是班级小主人”班内的事情人人参与，事事大家商量。人人有事做，事事有人做。</p> <p class="ql-block"> 我们祖国的国土神圣不可侵犯，孩子们纷纷画出了自己心中的“雄鸡”。</p> <p class="ql-block"> 六年级的孩子则以手抄报和思维导图的形式梳理出了我们作为公民的权利和义务。一张张思维导图的呈现，是六年级孩子对《公民权利和义务》的解读，也是他们对这一堂课的把握，真正梳理好知识，才能在实践中践行！</p> <p class="ql-block"> 道德与法治线上特色实践作业展带给了我们深深地体会，这不仅锻炼了孩子们的动手能力，也能够让孩子们懂得如何去做一些有意义的事情。希望待疫情散去，我们将重返校园，好好学习，天天向上，争做当代好少年！</p>