品 格 <p class="ql-block"> 幼儿是祖国的未来,培养幼儿良好的品格习惯,不仅是幼儿成长的需要,也是社会文明发展的需要。古语有云“三岁看完七岁看老”,幼儿品格发展的最佳时期在3——6岁,对于幼儿品格的培养,我们一直在路上......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>上月品格 耐心 总结之</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一日流程——品格渗透</b></p> <p class="ql-block">1.幼儿能够遵守基本的社会规则,玩完玩具后能耐心的将玩具一一送回家</p> <p class="ql-block">2.排队时不插队,能够耐心排队或等待</p> <p class="ql-block">3.在生活或游戏中遇到困难时,能主动向老师寻求帮助,不大哭大闹或轻易放弃</p> <p class="ql-block">4.耐心并认真去做一件事,并且完成它</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:15px;">①水粉画</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">②折纸</b></p> <p class="ql-block"> 经过这一个月的耐心品格培养,小朋友们都养成了良好的习惯:能够耐心的听老师、小朋友说话,学会倾听;耐心等待(排队、玩游戏、吃饭吃水果等);能够认真的完成一项活动(游戏、绘画、集体教学活动)等等。</p><p class="ql-block"> 好的品格习惯不是一蹴而就的,是需要家庭、幼儿园共同帮助幼儿养成良好的习惯,良好的家园共育才能培养更加优秀健康快乐的孩子。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">家庭耐心品格培养建议:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">①适当的增加绘本阅读量,既增加幼儿的阅读耐心,又能提高幼儿看图说话的能力</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">②亲子竞赛游戏(捡豆子、积木摞高游戏等等)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">③按要求做,培养幼儿规则意识</b></p><p class="ql-block"> 耐心品格会一直进行,其它的特色品格教育也在循序渐进的进行中🌻</p> 本月品格——勇敢 <p class="ql-block"> 勇敢作为心理品质的重要一项,是衡量一个人心理素质优劣的关键,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。</p><p class="ql-block"> 幼儿期是个性品质可塑性较强的时期,从小培养勇敢品质,对于幼儿身心健康发展有着不可低估的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>品格绘本推荐《怪物打雷啦》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">绘本活动延伸——绘画雷雨天</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;"> 小朋友们听了绘本故事后,在区域活动时,受到启发的小朋友选择美工区想画雷雨天,于是老师跟小朋友一起,运用水粉材料、粘贴画的表现形式进行了创作🌈</b></p> <p class="ql-block">美工区小朋友作品展示</p> <p class="ql-block"> 推荐水粉画《雷雨天》的学习视频,感兴趣的大朋友、小朋友可以在家尝试着一起做一下,锻炼一下孩子的动手能力🎨和想象力🌻</p> 小小勇士勇攀高峰 <p class="ql-block"> 体育游戏的体验能够帮助幼儿更好地激发勇敢情感,促进身体机能的发展。 在勇敢品格教育中,我们教师通过体育游戏为幼儿创设克服不同困难的情境,包括心理和身体上的,来让幼儿感知各种幼儿陌生的事物、获得勇敢情感体验、践行新的技能,以此养成儿童勇敢,坚强不怕困难的意志。</p><p class="ql-block"> 游戏《勇攀高峰》,让宝贝们尝试了玩儿攀爬架,攀爬难度由低到高。</p><p class="ql-block"> 刚开始尝试的时候,有很多宝贝不敢挑战,但是,在我们给予了足够的安全感、鼓励和陪伴后,大部分宝贝能够勇敢挑战,还很可爱的给自己加油鼓气,我们的口头禅是“勇敢面对”,超级勇敢可爱的喔😝🙈</p> <p class="ql-block"> 经过一段时间多次的攀爬练习,宝贝们已经爬的特别棒了,勇攀高峰,挑战自我</p> <p class="ql-block"> 最近又增加了新的难度,从高处跳跃,锻炼宝贝的弹跳能力、提高自己的勇气胆量,培养与老师之间的默契度、信任感(<b>亲爱的宝贝,不要怕,老师会保护你们的)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">注:因为孩子自身的性格特点,有的还是不敢尝试攀爬架,我们也会尊重孩子的意愿,慢慢引导,相信孩子总有一天会勇敢尝试的🌈</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>游戏活动延伸——情景绘画</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">1.小雯画出了小朋友们玩攀爬架的整个环境(包括梯子、在旁边保护他们的小夏老师、在玩耍的小朋友、大班的哥哥姐姐等),观察能力很棒喔</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">2.伊梵小朋友:今天在园子里一圈一圈的跑,爬了四次攀爬架,比思可多一次。为勇敢的小朋友点赞👍</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">3.思可小朋友:画出了自己在跳垫子,还叙述了怕攀爬架时遇到的问题,还非常贴心的把幼儿园的动物小朋友——小兔子画了出来,情景描述的非常细致喔🌈</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">4.沐阳小朋友:画出了自己最喜欢的攀爬架,并说出了喜欢的原因,讲述了自己跳攀爬架的过程,语言描述过程非常的完整💪</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">5.俊升小朋友:虽然害怕,但是还是在老师的鼓励下尝试了两次,勇敢挑战的小朋友最棒☀️</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">6.彤彤小朋友:妈妈给穿的太多了,有点儿热,所以画了一个大大的太阳,把攀爬架的梯子变成电梯,这样就不害怕也不用爬了。小小的脑袋、大大的想法,为奇思妙想的小朋友点赞🌻</b></p> <p class="ql-block">结语📣:亲爱的大朋友们在家的时候也可以在宝贝绘画结束后,试着引导宝贝,让他们叙述自己的作品内容,会有意想不到的惊喜哦🙈</p> 幼小衔接——晨间活动 <p class="ql-block">晨间活动的意义及保育要点:</p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">1、让幼儿肢体得以舒展,起到锻炼身体的作用,同时还能宣泄幼儿旺盛精力,促使幼儿心情愉快、精神百倍地去迎接一天的新生活,有利于教师更好地组织课堂教育活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">2、能够帮助幼儿进行身体锻炼,安抚孩子的入园情绪,同时在活动过程中能够增加幼儿和幼儿、幼儿合教师之间的沟通。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">3、增加幼儿参加活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,又可以培养幼儿的创新精神、合作能力、规则意识,形成良好的师生关系,使幼儿在愉悦身心的中得到全面发展。</b></p> <p class="ql-block"><b>一、律动舞蹈</b></p> <p class="ql-block"><b>二、小小朗诵家</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">夜宿山寺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">唐·李白</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">危楼高百尺,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">手可摘星辰。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">不敢高声语,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">恐惊天上人。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);"> 古诗诗朗诵可以锻炼幼儿的语言能力、提高记忆力,培养手、口、眼、脑的协调能力。</b></p> <p class="ql-block"><b>三、体育锻炼</b></p> <p class="ql-block"> 入学准备教育是一个循序渐进的过程,幼儿园应从小班开始就逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播种有时,成长有时,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花开有时,衔接有度,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">科学衔接,成就未来。</p><p class="ql-block"> 能力大于知识,选择大于努力!幼小衔接,不仅仅是知识的储备,更是习惯的养成、能力的培养,幼小衔接 我们在行动——威海市环翠区文笔峰集团幼儿园</p> 感恩感谢 <p class="ql-block"><b> 感谢亲爱的大朋友们对我们本周工作的支持与配合,感恩彼此的陪伴与理解,让我们共同携手努力、家园共育,为我们的宝贝们创造一个快乐、健康向上的童年生活🌻</b></p><p class="ql-block"><b> 最后在这里祝亲爱的大朋友、小朋友们周末假期愉快,我们周一再见🌸</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">幼</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">儿</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">园</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">生</span><span style="color:rgb(128, 128, 128);">活</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">小</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">彩</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">蛋</span></p>