<h3> 教学质量是学校发展的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障，为优化课堂教学，促进教师个人成长，提高教学质量，11月8日上午六年级徐老师给我们带来了一堂精彩的数学评讲课《圆》。</h3> <h3> 授课环节</h3> <h3> 双减政策下，徐老师采用创新教学模式精编作业，并对优秀的作业进行肯定和表扬，大大提高了学生学习数学的兴趣，并对学生存在的问题做了分析，帮助学生查缺补漏。自然导入新课，此时学生的学习兴趣高涨。</h3> <h3> 徐老师利用游戏判断对错，看谁是答题高手？让学生对已学知识更进一步的掌握，玩中有学，学中有玩，学生争先恐后的样子，让我记忆犹新。</h3> <h3> 接着，徐老师对学生的比赛结果做总结，并讲解了大部分同学掌握不太好的问题。看，孩子们认真听讲的样子煞是可爱。</h3> <h3> 自主学习也是本节课的一大亮点，学生一本正经的给其他学生讲课，还挺有模有样，不仅锻炼了孩子们的胆量，也提升了学生的自身素质。</h3> <h3> 最后，徐老师亲自指导典型的错题，并对本章节的知识做了总结，也提升了学生的总结能力。学生在课堂上收获多多。</h3> <h3> 评课环节</h3> <h3> 数学组老师们针对徐老师的课堂教学情况进行了评课。这堂课获得了老师们的一致好评！各级段教师也提出了宝贵意见！本次活动本次活动展示了我校教师的风采，也促进了数学教学的交流研讨！</h3> <h3>编辑：蔡洁<br>审核：肖燕</h3>