“疫”路梨花 线上初心——旧州镇北关学校线上教学阶段小结

冯建伟

面对突如其来的疫情，旧州镇北关学校积极应对，贯彻落实旧州镇中心校防疫要求，迅速建立以教导主任王爱莹为组长的线上教学工作小组，第一时间和线下教学衔接，确保疫情期间学生的正常学习。

备     课

旧州镇北关学校为了更好地做好线上教学工作，教导处设立了集体备课教研组，通过网络共享备课成果，共同研究线上教学备课方案。

教导处要求人人有教案，科科有教案。教案内容要符合线上教学的要求，尤其是要体现线上教学的特点。

　　王爱莹主任率先垂范认真研究备课内容，备课细节，上课方式，力求为上好每一节课做好充分的准备。

上    课

　　在线上教学中，旧州镇北关学校全体教师各显其能，充分利用网络资源，网络设备，把腾讯，钉钉，企业微信上的各种功能利用起来，为线上教学服务。

网上连线成为老师和学生沟通的桥梁，学生们在连线中既回答了老师的问题，又能得到老师的指点，同时还能得到老师疫情期间心理安慰。

　　孙红瑞老师的英语教学别具一格，她借助旧州镇中心校发送的网课资源，结合自身特点和学生特点，实现了网课资源和老师线上讲解的对接，让每一节英语课都津津有味。

课下辅导

北关学校的老师们通过设置的小程序布置作业、检查作业、批改作业，做到作业堂堂清、日日清。

　　对于学生课堂上理解不够深刻的问题，老师通过微信等形式，进行深入的讲解，确保每一个学生都能跟上学习的节奏。

　　有时候做核酸的时间和上课的时间发生了冲突，细心的王琳老师把知识点录制成小视频发送到微信群里。

课余生活

北关学校少先队和教导处相结合，在课余时间组织学生开展丰富多彩的活动，促进学生的健康成长。

绘画小组同学的作品。

　　学生们开展自己的想象，用绘画来表达自己对美好生活的向往，期盼驱散疫情的阴霾。

　　北关学校把德育工作设置成为：我是家庭的小管家。让每一个孩子在网课之余给父母捶背，为家里做家务。

反思与总结

　　北关学校教导处和每一位老师进入深入的交流，老师们没一周都总结自己网课的经验，明确自己的改进措施，不断提高网课质量，促进学生疫情期间的健康成长。