“教育初心不改,学习永不止步”——吉安县海尔希望小学教师赴师大附小学习之音乐美术篇

小小的我

<p class="ql-block">  天空晴朗,太阳绚烂,随着温和的秋风我们来到了美丽的英雄城南昌——江西师大附小,来一次与知识的邂逅。</p> <p class="ql-block">  走进美丽的师大附小,整齐的列队,干净的校园,阳光积极的面孔都给我们留下了深刻的印象。在一个个小小解说员流利的讲解和智慧幽默的钟校长介绍中,我们了解了师大附小丰富的校园文化建设内容。在跟岗的学习和交流中我们感受到了师大附小教师们爱岗敬业,扎实求真的教学精神。让我们通过一个个画面去感受他们的风采吧!</p> 快乐活力大课间 <p class="ql-block">  随着大课间音乐响起,校园的各个地方有序的站好了各个方阵。孩子们利用手中的弹力带,跟随着时而舒缓悠扬,时而活力四射的音乐进行着拉伸、舒展等动作,展现了力量与运动的美!</p> <p class="ql-block">  一曲舒缓音乐过后紧接着是动感十足的爵士舞,孩子们跟随音乐的节奏潇洒又自信跳着舞着,看着这群充满活力的少年,我们仿佛也回到了快乐的童年时光。</p> 特色课辅显个性 <p class="ql-block">  在完成一天的紧张学业之后,孩子们可以根据自身喜好选择自己喜欢的课辅课程。有篮球、足球、体操、花样跳绳、舞蹈、书法、朗诵、航模等,丰富多彩的课后兴趣辅导满足了不同孩子的学习兴趣需求,既丰富了校园文化的内涵,又促进了学生素质全面发展。</p> 扎实教学促成长 <p class="ql-block">  课堂是教学的主阵地,在音乐美术课堂的课堂中,我们见识了师大附小老师们的智慧创新与扎实学识。让我们近距离一起去认识下他们吧!</p> <p class="ql-block">  音乐课上徐栩老师一个小小的眼神,一个简单的音乐口令一条剪短的节奏就能抓住孩子们的注意力。一首《咏鹅》让学生们在聆听中画旋律、感知鹅的体态与音乐元素之间的关系;踏步行进的方式感知玩具兵的动作、速度等,让学生在声势律动中感知音乐要素的变化,体验音乐带来的不同情绪变化。让孩子真正在学中玩,在玩中学。</p> <p class="ql-block">  四(3)班音乐课上孩子们整齐的节奏练习让课堂也充满了动感,每首歌节奏的训练都能准确的拍出节奏,可见张珺老师音乐课基础知识扎实求真。</p> <p class="ql-block">  一(5)班潘老师的美术课细致又幽默。从纸张的介绍到制作过程到垃圾如何处理,老师一点一滴都讲解清晰,并在美术教学中融入品德教育,让孩子们养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">  孙璇老师的美术课目标明确、重难点突出,但课堂氛围又不失活力。把课文中的知识《标志的设计》从生活出发,启发学生在生活中发现和总结标志的设计元素及灵感,并细致指导学生完成标志的设计。</p> <p class="ql-block">  一堂同课异构《重复的美》让我们见识了孙璇老师和我校张少君老师不同的智慧光芒。</p> <p class="ql-block">  孙璇老师利用音乐旋律重复来导入课题,体现了学科融合理念,再到生活中去寻找重复的元素再到眼前的重复元素,由远及近,由虚到实,由易到难一步步启发学生去发现重复美的存在,理解重复美的定义,总结重复美的设计元素搭配,最后指导学生设计出一幅幅充满想象的作品,让我们在场的老师们都感到赞叹不已。</p> <p class="ql-block">  张少君老师则是从经典动画导入,从动作的重复引申至自然界、建筑、艺术品、服饰等领域的重复美欣赏,在一个个事例中讲解从而总结出重复的定义和设计元素。</p> <p class="ql-block">  通过剪贴、拓印、绘画等方式同学们发挥小组团队智慧和力量设计出了一幅幅与众不同的作品,在每一副作品中我们看到了孩子知识上的突破和成长。</p> <p class="ql-block">  美好的时光总是那么短暂,在师大附小全体师生的精心安排和细心指导下,我们领略了师大附小教师的博学多识;见识了孩子们文明创新,扎实求真的良好品质。希望载着这些收获我们能在今后的教育道路上越走越远。</p>

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