“自主游戏亮童年，学思发展助成长”望都县教师发展中心专家领导对中韩庄镇各幼儿园进行观摩督导工作

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为积极贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，深入落实“以游戏为基本活动”，11月10日上午，望都县大王庄幼儿园“阳光·户外”自主游戏展示观摩半日活动。 本次参加观摩活动的人员主要有：教师发展中心领导、乡镇幼教专干、各幼儿园园长、业务园长及骨干教师等。 望都县大王庄幼儿园上午的半日活动，分别为晨检、室内区域游戏、优质课听评活动及户外自主游戏观摩指导等几大环节。 教学研讨活动 精心准备的两节集体教育教学活动从内容到形式都颇具新意——韩欢欢教师和薛志聪教师的优质课展示～ 户外自主游戏展示 户外自主游戏活动以“自主”游戏为主，根据幼儿自己的需要和兴趣，自由地选择、开展游戏并在其中自发相互交流，相互沟通，相互合作，以幼儿的快乐和满足为目的。 自主游戏对于幼儿的发展起着不可替代的价值和魅力，教师放手孩子，将游戏的自主权还给孩子。自主游戏增强了幼儿对社会的认知能力，促进幼儿之间主动交流合作，增强自我意识和社会道德感。 　　观摩领导及教师实地参观中～ 教研活动 首先是专家领导对韩欢欢和薛志聪老师的活动课进行了评析。两位专家对指南的把握精准到位，对两位老师的活动课从目标到过程再到结束。每个环节都进行了精细的点评，从而提出了教师无论是备课还是进行活动都要依据指南，要符合幼儿的发展和认知规律。两位教师感触颇深，表示对以后的教学工作更有信心。 参加观摩的领导和老师们就半日开放观摩活动进行热烈的研讨。老师们针对所观摩的教学活动发表自己的感受和意见；望都县教师发展中心李玉茹校长、幼教部王素平主任和丁晓娟老师、中韩庄镇总校杨玉华校长和中韩庄镇幼教专干马军乔老师及各骨干教师，对此次活动也发表了自己的想法。 李校长、王主任和丁老师对大王庄幼儿园的户外自主游戏和园内的文本性资料进行了全面的指导。其中，王主任提出：教师所做的工作要去形式化，要以幼儿为主体，充分发挥幼儿的主动性。丁老师提出：我们把游戏的权利交还给孩子，在这个过程中，孩子玩的不亦乐乎，教师可以在游戏中与孩子们共同探索末知，共同经历和成长。李校长总结发言，提出：1.在户外自主游戏环节，大家纷纷被幼儿游戏中的投入、冒险、喜悦所感染，被教师的放手、支持和观察所感动。2.孩子们在户外自主游戏活动中获取新知，在操作中得到发展，在游戏中感受快乐，让幼儿真正的学中玩，玩中学！3.通过这次的观摩研讨活动，希望能进一步优化了幼儿园的户外自主游戏活动，推进学前教育的健康发展。4.最后，李校长着重指出，在做好户外自主游戏的同时，当然，也要兼顾幼小衔接方面知识的发展。 　　中韩庄镇总校杨校长指出：孩子喜欢的老师就是好老师。爱孩子，融入孩子。和孩子相处融洽、和谐。一切为了孩子。做一个可亲可敬的好老师。 中韩庄镇幼教专干马老师进行小结：非常感谢各位领导及两位教师的指导和做课。这次教研收获颇多，为我乡镇指明方向～ 　　望都县大王庄幼儿园的全体教职工对今天莅临的领导表示欢迎，对领导提出的宝贵意见更是十分感谢。 最后，大王庄幼儿园曹园长对各位领导专干莅临指导表示感谢。今后，我们将以这次观摩教研活动为契机，使我园向更高水平的迈进。 　　当天下午，教师发展中心的领导，在我镇幼教专干马老师的陪同下，对我乡镇其他幼儿园也进行了全面的指导。 回顾今天的观摩与指导，我们倍感内容的充实、质量的厚实及理念的丰实。追随专家学者的脚步，我们也对自己的教育初心、游戏初心更加明晰——💪🏻尊重孩子的游戏天性🙌 放手孩子的游戏体验✊🏻支持孩子的游戏探索👍🏻 收获孩子的游戏成长 ❤️美好愿景❤️ 让我们一起携手共进，以游戏点亮孩子的快乐童年，让学思促进你我的专业成长！