<p class="ql-block"> 为扎实助力线上教学，提高线上教学效率及质量，在中心校教研室安排下我镇四年级全体数学老师于11月10日下午举行了6—8单元集体备课活动。</p> 说课 <p class="ql-block"> 由汪会芳老师对第六单元第二课时《除数是整十数的笔算除法》进行说课，本课是在三年级学习除数是一位数的笔算除法以及除数是整十数的口算除法的基础上教学的，主要解决试商以及商书写位置等问题，它为后续学习“四舍”法“五入”法及特殊数字试商法、灵活试商打下基础。</p><p class="ql-block"> 教学例1，让学生亲身经历笔算的过程，能准确表述笔算的过程和算理。可借助小棒来理解算理，使学生明确商几？商应该写在什么位置？为什么写在个位？</p><p class="ql-block"> 教学例2，学生通过观察发现被除数变成三位数，通过学生独立解决集体交流时追问商为什么写在个位？使学生明确被除数前两位不够除，要用前三位除，所以商写在个位上。</p> 评课 <p class="ql-block"> 各位老师对汪老师这节课进行了评课，每位老师都积极发表了自己的想法和观点，对这堂课存在的问题提出了宝贵的意见。让我们在今后教学本节课时更能准确的把握重难点，思路更加的清晰。</p> 研讨 <p class="ql-block"> 课时主备人对自己所负责的课时进行讲解，对每课时的教学目标、重难点等一一分析，对如何突破教学重难点，大家各抒己见，分享自己的想法和见解。对习题中出现的难题和学生可能出现的错误进行讨论，寻找到更好的讲解方法。</p> 总结 <p class="ql-block"> 疫情虽然阻挡了面对面的交流，但阻挡不了我们共同研讨共同成长的步伐。我们四年级全体数学老师将一如既往，再接再厉，在数学教学之路上继续前行。</p>