“深化课堂评价打造优质课堂”——济宁市2022年美术学科线上精准研讨会顺利举行

和爱教育

天水清相入，秋冬气始交。为进一步贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神，探索我市中小学美术课堂教学评价新的指标体系，充分发挥课堂教学评价导向作用，促进课堂教学评价改革的深入发展，全面推进素质教育的实施。2022年11月10日，济宁市美术学科线上精准研讨活动在济宁市实验小学任兴校区成功举行。 　　济宁市教育科学研究院美术教研员马龙老师，任城区教育教学研究中心综合科副主任李靖、美术教研员刘大庆老师，济宁市实验小学李玲玲校长，各县市区美术教研员及全市美术教师共同参加了此次线上研讨活动。 　　播艺术之种，育和爱之美。多年来，济宁市实验小学锐意创新，始终坚持“让爱浸润每颗心灵”的核心办学理念，深入实施和爱教育，多举措打造艺术特色教育。 济宁市实验小学的赵颖老师结合学校办学实际，分享了学校美术教研团队在大单元作业教学方面的探索与实践，从单元作业目标体系的构建，到作业内容的设置与评价，实小美术学科团队，以新课标为指引，不断优化作业设计，积极打造和爱美术课堂，为孩子播种艺术的种子，培育和爱尚美少年。 　　济宁市实验初中的丰雪老师做了题为《寻艺尚美――基于学生核心素养提升的美育教学策略》的精彩报告。 丰老师强调美育教学不仅注重核心素养培养与能力提升,更应该有生生、师生之间精神和心灵的碰撞、思想和智慧的交融，在教学活动中，教师和学生在理解、信任、交流、互动中臻至完善，才能达成共识,增长智慧,体验生命，完善人格，最终实践美育教育的真谛和本真。 　　兖州实验高中秦云霞分享了省优质课参赛心得《一路生花，莫负韶华》。 时间酿酒，余味成花。秦老师由衷感叹比赛不是教育的终点，而是我重新出发的起点。不断调整生命状态和丰富精神境界，探究自己的潜能和极限。且行且努力，且行且修炼，让每一天都成为未来让自己热泪盈眶的记忆。 　　本次研讨活动不仅为各学校创造了充分展示自己的机会，也给老师们搭建了一个研讨、学习交流的互动平台，有力地促进了我市美术教师教学水平的提升。 　　老师们认真学习线上研讨，纷纷发表活动学习感悟！体现了我市美术教师求真务实、积极向上的精神风貌。 　　最后由马老师做会议总结。马老师强调各县市区美术教师要根据新颁布的《国家艺术课程标准》中的评价建议，在已有的美育评价基础上，完善学科素养提升培养模式，优化美育教学评价机制。进一步探寻“强课提质”的实施途径，不断提升美育水平。评价要贯穿于艺术学习的全过程和艺术教学的各个环节，要坚持素养导向、坚持以评促学、重视表现性评价基本原则。 　　向美而行，以美育人。本次研讨活动的成功举办，为大家进一步明确了研究的方向，各学校将以本次活动为契机，继续加强新课标学习，探究美育评价新模式，共筑高效美育课堂。