“凝心聚力上网课，集思广益搞教研。”濮阳市油田第十二中学综合组教研活动

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自开展线上教学以来，濮阳市油田第十二中学小学部的各项工作都从线下无缝衔接转轨线上。学校根据市教研室《关于加强线上教学教研指导工作的通知》精神，安排了此次专项教研。 11月10日上午，小学部综合组召开了线上教研活动，学校领导张校长、教务解主任、及综合组全体老师按时参加，教研内容包括:梳理线上教学的困惑，总结线上教学遇到的问题，商讨解决问题的方法，集体备课，提炼线上教学重点内容。 校级部署明确方向 　在教研活动中老师们各抒己见，以在线上怎样上好英语、美术、音乐、体育、信息技术、科学、心里课程为主题展开教研。全组各学科老师就本周的经验得失进行了反思，提出了自己在线上教学中的困惑及经验，大家群策群力，互相配合，积极研讨下一阶段线上课程怎样更好的为学生服务，针对如何提高学生的参与度，怎样达到更好的教学效果、及提高作业完成率进行了仔细详实的讨论与交流。 共话主题优化课堂 　　英语做为一门应用类语言科目，离不开听和说，为了让空中课堂顺利开展，4位英语老师们进行了积极的讨论，集思广益并通过多次的不断尝试，在线讨论，由于小学英语外研版没有匹配的学习平台，英语老师们克服困难，精心备课，亲自录课、上直播课，采用多种多样的教学方法，增强直播课的趣味性及互动性，作业形式丰富多样，不仅有常规听说读写作业，还有视频作业、动画配音作业，讲故事、唱英文歌曲等作业形式。力求让英语空中课堂可以更加精彩地呈现给学生，让孩子们停课在家能体验不一样的英语课堂。 　美术课张老师、曹老师和李老师，精心备课，布置手工作业、拍照作业、美化图片、树叶画等欢快的作业，课前把需要用到的美术工具和材料通过微信告知学生，让学生在课前做好准备工作。通过微信或云视频播放教学视频，学生观看视频并制作完成作品，把作品拍照上传，老师检查，并给出评语评价，好的作品进行推广分享，孩子们都喜欢这好玩、有趣、又能独立完成的美术作业！ 　　5位体育老师指出：韵律操，健美操，跳绳、拍球、仰卧起坐等都可以成为孩子们居家体育锻炼项目，体育老师为孩子们找了相关韵律操的视频、音乐，在班级群及时提醒孩子们锻炼，为了增加锻炼时的兴趣，让身心都得到发展，体育老师们还亲自录视频、讲解慢动作。鲁晨老师、万胜男老师还提出准备了一些为学生在线学习时缓解疲劳的音乐，推荐给学生。 　　音乐老师教研中提出，亲子律动游戏，趣味视频，手势舞等多种形式，让每一个孩子都有机会来感受，表现音乐的丰富性。更多的是在置身于"玩"的过程中去感知音乐的内涵，去产生人与人之间的在情感上的沟通与联系，在"玩"中增强合作意识和在群体中的协调能力。 　　信息技术学科，遇到的问题是，学生半数以上没有电脑，因此不能讲技术性强的内容。位蓓老师计划从信息的发展和应用方面入手，考虑到每个孩子家庭情况不同，分层教学，无电脑的家庭让孩子手画键盘背知识，有条件有电脑的孩子，让她们上机操作，开始简单的编程学习，让学生了解信息技术的应用之神奇，开阔他们的视野，激发他们对信息技术的兴趣和热爱。 　　心理健康学科张老师计划针对目前疫情持续时间较长，学生出现了急躁、焦虑的情绪，准备一节能起到疏导、缓解这种情绪的心理健康课，实施的方法是把课事先录下来，课上分班级播放。张老师针对网课期间如何保护孩子们的眼睛做了专题内容。在这个特殊时期，愿意把自己的联系方式告知学生，让有需求的孩子随时可以联系她。 　科学课李老师，利用网络资源甄选出一些有趣的小实验，分享给孩子们，并鼓励孩子们认真探索科学知识 知行合一实践创新 张爱凤校长全程参与了综合组教研活动，认真听取了每一位老师的发言，针对各位老师们提出的线上教学的困惑，张校长给了我们每一位综合组老师精准指导，同时张校长肯定了每一位老师的付出和辛苦，对综合组教研活动给予了高度评价，并提出一些要求，各任课教师课前要认真备课，创新课型，根据课程内容弹性辅导，以学生为主题设计最佳的教学模式，要接受学生的差异性，关注每一个学生；家校合作，助力学生成长。 　　经过了将近两个半小时的激烈教研讨论，我们收获了太多太多，我们有太多太多的想法想要对彼此讲述，隔离虽然困住了我们的脚步，但是阻断不了我们前进的动力，相信此次的教研对大家来说又是一个新的起点，改变方式，改变思想，让我们的线上教学工作开展得更有效！ 今日的教研活动是为了明天的线上教学更加顺畅。先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。线上教研活动，让教研不因疫情按下暂停键，让“停课不停研”落地生根。我们有信心和能力去完成疫情期间上级布置的各项学习任务，为学生提供最有力的保障，做学生求学路上最坚强的后盾。文:刘英图:全体综合组老师审核:张爱凤解玲