<p class="ql-block"> 为了贯彻区教体局全面提升教育教学质量推进教师绩效考核工作精神，对教师的教育教学进行科学合理的评价，11月10日下午，兴园学校副校长朱爱敏组织全体数学教师开展了系列性的数学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节课，全体数学教师在副校长朱爱敏的组织下，对《广信区中小学绩效考核工作方案》从考核范围、考核原则、考核内容、标准、考核周期等等，进行了全面系统的、深入细致的了解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次方案的解读，对教师的内心触动很大，在广大教师中产生了强烈反响，对于学校落实立德树人的根本任务，建立公平、公正符合教育和教师职业特点的绩效考核评价体系，发挥绩效工资的杠杆作用，进一步激发教师的工作积极性，推动学校各项工作再上新台阶起到了巨大的促进作用。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，兴园学校召开了低段数学教学研讨会，教学评价涵盖数学思维、数学计算、实践操作、综合应用四个方面。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会上，副校长朱爱敏明确提出对于低段数学综合测评要转变评价思维、改革评价方式，并将一二年级数学教师进行分组展开教研，探索评价方案和标准，为下一步工作奠定基础。</p> <p class="ql-block"> 此次低段数学教学评价研讨会，让老师们深知只要心中有“标”，腹中有“本”，目中有“人”，手中有“法”，才能将核心素养落到实处。</p> <p class="ql-block">文字:周小媚</p><p class="ql-block">图片:王雯</p><p class="ql-block">审核:朱爱敏</p><p class="ql-block">签发:顾小兵</p>