【宿迁市实验小学100+24】教育有温度 惩戒有艺术——墨语轩读书活动纪实

一朵微笑

<p class="ql-block ql-indent-1">一首富有温情的小诗,是最真情的告白,感动着在场的每一位老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《教育惩戒的场合分析与尺度把握》一本以爱为主旨,注重方法的艺术化、人性化、趣味性,在呵护童心的前提下,让惩戒产生春风化雨的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们选择相信每一个儿童的无穷潜力,在对儿童的教育中要有极大的教育耐心和体谅,深刻理解儿童的内心活动。几位先行阅读这本书的老师,分享自己的阅读体会与收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">晓娟老师的招招手,“过来啊!”从此化干戈为玉帛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">庄园老师甜甜的惩罚,暖暖的爱,让孩子乐此不疲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">山山老师认为对暴力攻击的学生,应该及时关注心理、家庭情况,正面引导很关键。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈妍老师面对爱做恶作剧的孩子,舞动“教育惩戒”和“人文关怀”的双重飘带,选择科学合理的教育手段,助其养成良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">与同伴们一起分享所思所想,在欢声笑语中,有所启发,不断地触碰着现场的老师……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师在阅读中,不断地拓宽认知的边界,所谓的“惩戒”,其实是老师们用爱陪伴孩子们一点点的长大。用书香陪伴着我们的教育生涯,做一个有温度的师者!边走边学,边学边走,教学相长——成人达己!</p>

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